Главная / Начальные классы / Разное

Технология игры как средства активизации познавательной деятельности школьников в учебно-воспитательном процессе

Скачать
106.5 КБ, 1255918.doc Автор: Сухорукова Наталья Владимировна, 4 Ноя 2015

Развитие учебных интересов прямо зависит от организации учебной работы. Поэтому учителю необходимо ориентироваться на закономерности развития интересов школьников, помнить, что развитие идет от простого к сложному, от известного к неизвестному, от близкого к далекому, от описания к объяснению. Для воспитания учебных интересов важно соблюдать принцип: чем младше учащиеся, тем нагляднее должно быть обучение и тем большую роль должно играть активное действование, которому способствует использование технологии игры в учебной деятельности.

Как и любая деятельность, игровая деятельность на уроке должна быть мотивирована, а учащимся необходимо испытывать потребность в ней.

Важную роль играет психологическая и интеллектуальная готовность к участию в дидактической игре.

Для создания радостного настроения, взаимопонимания, дружелюбия учителю необходимо учитывать характер, темперамент, усидчивость, организованность, состояние здоровья каждого участника игры.

Содержание игры должно быть интересно и значимо для её участников; игра завершается получением результатов, представляющих ценность для них.

Игровые действия опираются на знания, умения и навыки, приобретённые на занятиях, они обеспечивают учащимся возможность принимать рациональные, эффективные решения, оценивать себя и окружающих критически.

Применяя игру как форму обучения, учителю важно быть уверенным в целесообразности её использования.

Рассмотрев подробно технологии игры, необходимо параллельно изучить основу познавательной деятельности школьника.

Активизация познавательной деятельности посредством технологии игры осуществляется через избирательную направленность личности ребёнка на предметы и явления окружающей действительности. Эта направленность характеризуется постоянным стремлением к познанию, к новым, более полным и глубоким знаниям, т.е. возникновению познавательного интереса. Систематически укрепляясь и развиваясь, познавательный интерес, становится основой положительного отношения к учению, повышения уровня успеваемости. Познавательный интерес носит (поисковый характер). Под его влиянием у школьника постоянно возникают вопросы, ответы на которые он сам постоянно и активно ищет. При этом поисковая деятельность школьника совершается с увлечением, он испытывает эмоциональный подъем, радость от удачи. Познавательный интерес положительно влияет не только на процесс и результат деятельности, но и на протекание психических процессов - мышления, воображения, памяти, внимания, которые под влиянием познавательного интереса приобретают особую активность и направленность. Познавательный интерес – это один из важнейших для нас мотивов учения школьников. Его действие очень сильно. Под влиянием познавательного интереса учебная работа даже у слабых учеников протекает более продуктивно.


Автор: Сухорукова Наталья Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Технология игры как средства активизации познавательной деятельности школьников в учебно-воспитательном процессе Сухорукова Наталья Владимировна 4 Ноя 2015
разное Игры, занимательность, наглядность, как средства активизации познавательной деятельности учащихся на уроках иностранного языка Делидон Татьяна Геннадиевна 21 Мар 2015
документ Использование игровых технологий как средства активизации познавательной деятельности учащихся Митякова Надежда Николаевна 22 Мар 2016
презентация Тема самообразования Развитие речи как необходимое условие активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников Рахимова Фарзана Фаритовна 30 Мар 2015
документ Поощрение как фактор активизации учебно- познавательной деятельности младших школьников Лотова Наиля Асхатовна 31 Мар 2015
документ Приёмы и методы инновационных технологий для активизации учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике Колеганова Анжела Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Приёмы и методы инновационных технологий для активизации учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике Колеганова Анжела Геннадьевна 4 Апр 2015
разное Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе Зимина Юлия Николаевна 31 Мар 2015
документ Метод проектов как способ активизации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения биологии Ризатдинова Гульназ Закиевна 20 Мар 2015
документ Роль дидактической игры в активизации познавательной деятельности младших школьников. Гуртовая Нина Антоновна 31 Мар 2015
документ Кружок как форма активизации познавательной деятельности младших школьников Попова Татьяна Семеновна 1 Апр 2015
документ Дидактические игры как средства развития познавательной активности младших школьников Тараненко Елена Викторовна 1 Апр 2015
презентация презентация Методическое совещание по теме:"Методы активизации познавательной деятельности школьников в учебном процессе" Харченко О.Е. МОУ СОШ №2 г.Буденновска Харченко Ольга Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Использование мультимедийных средств в учебно-воспитательном процессе как фактор развития мотивации обучения и воспитания младших школьников Лаврухина Маргарита Ивановна 30 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе как средство сохранения здоровья младших школьников. Бакланова Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
документ Оригами как средство развития способностей школьников в учебно-воспитательном процессе Радько Оксана Антоновна 7 Апр 2016
документ Использование игры в учебной работе с младшими школьниками как путь активизации их познавательной деятельности Ермолаева Светлана Егоровна 9 Апр 2015
документ Статья «Использование игры в системе уроков русского языка с младшими школьниками как путь активизации их познавательной деятельности»" Лаврова Лидия Петровна 14 Янв 2016
документ «Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе» «Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе» Ондар Тайгана Кызыл-ооловна 22 Янв 2016
разное Игра как метод активизации учебно-познавательной деятельности Дьяченко Людмила Александровна 31 Мар 2015
документ Технология организации игры "Что? Где? Когда?" в учебно-воспитательном процессе Подкидышев Александр Алексеевич 1 Апр 2015
разное Статья для родителей " Поощрение как фактор активизации учебно - познавательной деятельности старших дошкольников Поощрение как фактор активизации учебно-познавательной деятельности старших дошкольников. Романко Евгения Викторовна 31 Окт 2015
документ мини-проект на тему: “Использование элементов здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе специальной школы как средства повышения умственной работоспособности учащихся с нарушением интеллекта”. Смирнова Ольга Леонидовна 20 Мар 2015
презентация Презентация к докладу Дифференцированные задания, как средства активизации познавательной деятельности учащихся Кельменчук Оксана Борисовна 20 Мар 2015
презентация, документ Использование ИКТ как средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики Шапков Виктор Петрович 1 Апр 2015
документ Тема: «Современные средства обучения как инструмент активизации познавательной деятельности на уроках русского языка» Добрякова Анна Юрьевна 23 Сен 2015
документ Тема: Нестандартные задачи и логические упражнения как средства развития мыслительной деятельности младших школьников в процессе обучения математике. Атангулова Галина Васильевна 30 Мар 2015
документ Активизации мыслительной деятельности младших школьников в процессе обучения математике Матящук Лариса Григорьевна 31 Мар 2015
документ Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Андриан Татьяна Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Развитие внимания у младших школьников в учебно-воспитательном процессе Рогатнева Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ Формирование самооценки младших школьников в учебно-воспитательном процессе Терентьева Марина Павловна 30 Мар 2015
документ Развитие внимания младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Лаврентьева Светлана Фёдоровна 31 Мар 2015
разное Информационно-коммуникационные технологии в учебно-воспитательном процессе младших школьников. Корякина Татьяна Фёдоровна 15 Окт 2015
документ Формирование проектно-исследовательских умений младших школьников в процессе учебно-познавательной деятельности Невская Алёна Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Пути и средства активизации познавательной деятельности учащихся при коррекционно-развивающем обучении математике в 5-6 классах Шемуранова Дарья Сергеевна 20 Мар 2015
документ Технология мультимедиа в учебно-воспитательном процессе, г.Буденновск Спивак Марина Владимировна 21 Мар 2015
документ Приемы и средства активизации познавательной деятельности на уроках физики . Сухова Татьяна Михайловна 21 Мар 2015
разное Использование театрализованной деятельности в образовательном процессе как средство активизации и формирования выразительности речи. Стеклова Мария Анатольевна 30 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. Ложкина Татьяна Владимировна 30 Янв 2016
презентация, документ Творческий отчет по теме: «Использование ИКT - как один из способов активизации познавательной деятельности младших школьников» Абдулганиева Гульсенем Авезовна 21 Мар 2015