Социально-значимый проект "Аптека на грядке"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Начальная общеобразовательная школа
Социальный проект
«Аптека
на грядке»
п. Звёздный
Пермский край
Раздел 1.
Информация о заявителе.
Название работы: Социальный проект «Аптека на грядке»
1) Организация - заявитель: МБОУ Начальная общеобразовательная школа, классный (детский и родительский состав) коллектив «Творческий калейдоскоп» 3 «Б» класса
Адрес организации-заявителя: 614575 Пермский край,
ЗАТО Звёздный, ул. Бабичева, д.5а; телефон: 297 13 06.
Руководитель проекта - Апкина А.Д. (классный руководитель)
Сотрудники проекта:
· учащиеся
· родительский актив учащихся класса
2) Тип проекта: социально-культурный;
по доминирующей деятельности: практико-ориентированный;
по продолжительности: среднесрочный.
Раздел 2.
Описание проекта.
1) Проблема, на решение которой направлен проект.
Целебные травы и растения всегда привлекали к себе внимание человека. Они помогали человеку избавиться от болезней. Умение лечиться травами заложено в человеке самой природой. Ведь даже дикие звери без труда отыскивают для себя полезные им травки. Что уж говорить о человеке разумном. Понятно, что умные и наблюдательные люди просто не могли не заметить, какое сильное влияние различные растения оказывают на их организм. Сведения о лекарственных растениях передавались из поколения в поколение. Ведь правильно приготовленные отвары из лекарственных трав могут помочь при многих заболеваниях. А фиточай поможет избежать эти болезни.
Статистические данные показывают: дети дошкольного и младшего школьного возраста часто болеют, особенно в зимний период и в начале весны. Как же защититься от этих болезней? Нужны профилактические меры. Одним из них является – фитотерапия.
2) Мини – исследование.
1. Анализ статистических данных (пропуски уроков по болезни).
2. Социологический опрос в детском саду.
· Какие лекарственные растения знаете?
· Где вы их видели?
· Как их применяют?
3. Анализ данных и выводы.
Вывод:
дети знают о лекарственных растениях. Но не все знают для чего их применяют.
3) Цель проекта: посадить лекарственные травы с целью
профилактики здоровья.
4) Задачи по реализации цели проекта:
· Узнать о лекарственных растениях: сбор информации; написание рефератов; подготовка сообщений.
· Познакомить дошкольников с лекарственными травами и рассказать для чего их применяют: создать книжки-малышки «Аптека на грядке» с интересной информацией, загадками, раскрасками, полезными советами; показать «Лесную сказку».
· Посадить, вырастить и засушить лекарственные травы: выбрать семена лекарственных растений, которые подходят к климатическим условиям Прикамья; создать дизайн грядки; выбрать место для грядки; найти необходимый инвентарь; повторить правила безопасной работы выработать правила совместной работы.
· Подвести итог.
5) Механизм реализации: план действий, определение исполнителей и
сроков проведения мероприятий.
Мероприятия
Сроки
Исполнители
Взрослые
Дети
Исследовательский этап
Статистический анализ по заболеваемости учащихся класса.
Со 2 по 6 марта
Апкина А.Д.
Группа №1
Социологический опрос в детском саду.
С 10 по 14 марта
Алексеева О.А.
Апкина А.Д.
Группа №2
Анализ данных и выводы.
С 10 по 14 марта
Апкина А.Д.
Группа №2
Сбор информации, написание рефератов, подготовка сообщений.
С 16 по27 марта
Апкина А.Д.
Все участники
Анализ ресурсов
С 23 по 27 марта
Все участники
Все участники
Технологический этап
Разработка правил совместной работы
С 30 марта
по 3 апреля
Все участники
Все участники
Составление примерной сметы
С 30 марта
по 3 апреля
Апкина А.Д.
Нежина Н.П.
Римар О.С.
Группа №1
Создание серии книжек-малышек «Аптека на грядке»
С 30 марта
по 10 апреля
Апкина А.Д.
Брайченко Т.А.
Римар О.С.
Группа №3
Разработка дизайна грядки
С 30 марта
по 10 апреля
Мышкина А.В.
Группа №4
Выбор и приобретение семян
С 30 марта
по 10 апреля
Нежина Н.П.
Группа №1
Написание сценария сказки
С 30 марта
по 10 апреля
Алексеева О.А.
Подготовка костюмов и реквизитов
С 13 по 24 апреля
Все участники
Группа №5
Репетиции
С 20 апреля по 8 мая
Все участники
Группа №5
Показ «Лесной сказки»
С 12 по 16 мая
Все участники
Группа №5 и помощники из других групп
Выбор места грядки
С 12 по 16 мая
Все участники
Все участники
Обеспечение необходимым инвентарём
С 12 по 16 мая
Все участники
Группа №1
Повторение правил безопасной работы
С 12 по 16 мая
Все участники
Все участники
Посадка растений
С 12 по 22 мая
Все участники
Группа №2 и помощники из других групп
Выработка правил по уходу за растениями
С 18 по 22 мая
Все участники
Все участники
Уход за растениями
До окончания проекта и после
Все участники
Все участники
Собрать и засушить лекарственные травы
С 1 по 4 сентября
Все участники
Все участники
Заключительный этап
Опрос в детском саду по результатам работы
С 6 по11 сентября
Алексеева О.А.
Апкина А.Д.
Группа №2
Подведение итогов
Сентябрь
Все участники
Все участники
6) Анализ ресурсов (что у нас есть):
Человеческие ресурсы
♥ Учащиеся
♥ Родители учащихся
♥ Педагоги начальной школы и дошкольного учреждения.
Интеллектуально-творческие ресурсы.
Материальные ресурсы.
♥ Источники детской литературы в домашней библиотеке.
♥ Источники детской литературы в школьной и поселковой библиотеке.
♥ Интернет.
♥ Помощь и советы родителей.
♥ Помощь педагогов дошкольного образования.
♥ Помещение в начальной школе.
♥ Музыкальные инструменты.
♥ Аудиоаппаратура.
♥ Проекционная система (для презентации).
♥ Костюмы и реквизиты с предыдущих мероприятий.
♥ Школьный инвентарь.
7) Ожидаемый результат.
1. Получить знания о лекарственных растениях.
2. Поделиться полученными знаниями.
3. Посадить и вырастить лекарственные растения.
3. Выпуск газеты «Калейдоскоп» с отзывами, с фрагментами данной
работы.
4. Собрать фотосюжеты.
8) Препятствия успеха.
1. Материальные затруднения.
2. Отсутствие содействия в помощи со стороны родителей, работников
дошкольного учреждения.
3. Не умение совместной работы в группе у ребёнка.
4. Погодные условия.
9) Составление бюджета (примерная смета).
№ п/п
Наименование предмета
Количество
Стоимость
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Семена
Цветная бумага
Бумага А-3
Клей-карандаш
Ксероксная бумага
(50 листов)
Стоимость печати
7 пач.
1пач.
4 листа
2 шт.
1 пач.
56 руб.
8 руб.
20 руб.
10 руб.
45 руб.
100 руб.
ИТОГО
239 руб.
10) Внешняя презентация.
1. Подготовка внешней презентации (все участники проекта).
2.Выступление на презентации (группа детей и родителей)
Автор: Апкина Аида Данисовна