Схема анализа урока

Предмет Учитель : Дата Класс

Цель посещения:

Тема урока

Количество учащихся в классе Присутствуют

Посещающий

1. Мобилизующее начало

Класс к уроку готов не готов

Тема урока названа не названа

Цели, задачи урока поставлены не поставлены

Ход урока продуман не продуман

2. Средства активизации:

1) живое слово учителя 2) использование доски 3)ТСО

4) лабораторная работа 5) практическая работа 6) самостоятельная работа

7) индивидуальное задание 8) парная работа 9) групповая работа

3. Контакт с классом:

1) есть взаимопонимание 2) нет взаимопонимания

4. Формы организации познавательной деятельности:

1) фронтальная 2) индивидуальная 3) групповая 4) парная

5. Домашнее задание:

Дано: до звонка после звонка

с пояснением без пояснения

6. Дозировка домашнего задания:

1) недостаточное 2) превышенное 3) оптимальное

7. Выставленные отметки за урок:

«5» «4» «3» «2»

с комментарием без комментария

8. Активность класса:

1) высокая 2) средняя 3) низкая

9. Работа со слабоуспевающими/одаренными учащимися:

1) индивидуальный подход 2) дифференцированный подход 3) не велась

10. Итог урока:

подведен не подведен

Мнение об уроке:

Дата Подпись