Работа с одарёнными детьми в РФМЛИ.

Выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей является одной из приоритетных задач современного образования. Понятия «ДЕТСКАЯ ОДАРЁННОСТЬ» и «ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ» определяют неоднозначные подходы в организации педагогической деятельности. С одной стороны каждый ребёнок «одарён». И задача педагогов состоит в раскрытии интеллектуально-творческого потенциала каждого ребёнка. С другой стороны, существует категория детей, качественно отличающихся от своих сверстников, и, соответственно, требующих организации особого обучения, развития и воспитания.

Способных детей не надо заставлять учиться, они сами ищут себе работу, чаще сложную, творческую..