"Мы разные, но мы дружим" (возможная возрастная группа 1-4 классы)
Краткая аннотация работы
Сегодня все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин этому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации в семью, социальное окружение детей, все чаще проникают и в школу. Поэтому активизируется процесс поиска эффективных механизмов воспитания детей в духе толерантности.Серия классных часов по теме «Толерантность» актуальна, т. к. посвящена проблемам воспитания толерантности в школе. Материал классных часов помогает решать вопросы взаимодействия между детьми, пришедшими в класс из разных микросоциумов, с разным жизненным опытом и с несформированной коммуникативной деятельностью.Классный час «Поговорим о толерантности» способствует формированию толерантности как качества личности обучающихся, помогает осознать важность толерантного поведения, желание и умение прощать.Классный час «Учимся прощать и просить прощение» направлен на воспитание у детей миролюбия, умения взаимодействовать при решении проблем, решать их мирным путём,Высказывать своё мнение и уважать мнение другого человека.Классный час «Что такое толерантность» учит ребят терпимо относиться к особенностям поведения людей, стремлению оказывать помощь и быть готовым принимать её, знакомит с понятием самого слова «толерантность».Классный час «Мы разные, но мы дружим» даёт возможность формирования уважительного отношения и признания к себе и к окружающим, гармонизации отношений в классе, воспитания толерантности, способствует развитию сотрудничества, умению дружить.
Автор: Шитова Нина Петровна