Прогулка под разноцветным дождем
В настоящее время большое внимание уделяется здоровьесберегающим формам обучения. Одной из таких форм обучения являются занятия с элементами экскурсии, которые способствуют укреплению физического, психологического, эмоционального здоровья обучающихся. Общение с природой вызывает положительные эмоции у детей, поднимает настроение, снижает утомление, прогулка освобождает от длительного сидения за партой, с вытекающими последствиями для здоровья, осанки и зрения. Великий педагог К.Д. Ушинский утверждал: «Педагог, желающий что-нибудь прочно запечатлеть в детской памяти, должен позаботиться о том, чтобы как можно больше органов чувств – глаз, ухо, голос, чувство мускульных движений и даже, если возможно, обоняние и вкус приняли участие в акте запоминания». Занятие с элементами экскурсии позволяет каждому ученику реализовать себя, повысить личностную самооценку, раскрыться в глазах сверстников, заинтересоваться предметом. Это именно то, что требует новый федеральный государственный образовательный стандарт.
Занятие «Прогулка под разноцветным дождем» проводиться в осенний период с обучающимися 1 классов. Первая часть занятия в форме экскурсии проходит на экологической тропе и на учебно-опытном участке станции юных натуралистов, вторая – в учебном кабинете. Материал занятия может использоваться педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов, а также классными руководителями при организации внеурочной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений.
Автор: Шайнурова Наталья Анатольевна