Программа театрального кружка "Капельки солнца"

Мои дети с удовольствием посещали театральный кружок «Капельки солнца», который я вела по разработанной мною программе. В этом маленьком школьном театре, дети сочиняли и импровизировали роли. Сами изготавливали бутафории, декорации, костюмы, рисовали, лепили, вырезали, шили. Все эти занятия приобретают смысл и цель как часть общего, волнующего замысла, а также дают повод для изобразительного и технического творчества детей. У каждого ребёнка есть возможность свободного выбора роли посильной для него. Дети сами назначают роли, учитывая особенности характера своих товарищей. Такая творческая работа несёт в себе большой коллективообразующий заряд. Во-первых, это продукт совместной деятельности, который требует концентрации сил каждого учащегося, т.к. каждый вносит свой посильный вклад, понимая при этом, что и от его усилий зависит общий успех.

Во-вторых, разнообразие постановочных задач (сценических, актёрских, оформительских) даёт возможность каждому ребёнку максимально реализовать свои способности.

В-третьих, театральное творчество богато ситуациями совместного переживания, которые способствуют эмоциональному сплочению коллектива.

Театрализованное представление оставляет неизгладимый след в памяти не только участников, но и зрителей, т.к. актёры и зрители – ровесники, их волнует приблизительно один и тот же круг проблем, взгляды на жизнь и на искусство. Во время каникул мы отправлялись на «гастроли» по детским садам. Детям нравится выступать, они ведут себя на сцене совершенно свободно, раскованно, а зрители тепло принимают их.