программа по внеурочной деятельности "Родные истоки" для детей 7-11 лет

И я давно уже мечтаю Ту связь веков соединить, Времен разорванную нить Я потихоньку собираю - Ведь чтоб себя не потерять, Нам нужно память сохранять Одним из ведущих факторов формирования патриотического сознания детей является краеведение. Необходимость развития интересов учащихся в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае и его лучших людях, природе, традициях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к России. Академик Д.С.Лихачев говорил: «Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саду, который они возделывали, вещах, которые им принадлежали, - значит, он не любит их. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, - он, как правило, равнодушен к своей стране». Главная задача данной программы – не допустить такого безразличия среди наших детей. Программа призвана обогатить знаниями об историческом прошлом нашего поселка, района, области, культурных традициях прошлого и настоящего, воспитывать школьников на примерах мужества, героизма и мудрости новгородцев, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма. Исходя из возрастных особенностей младших школьников, главной задачей работы по изучению родного края является воспитание у них устойчивого интереса и познавательного отношения к краеведческому материалу.
Автор: Белова Маргарита Валерьевна