Проект " Я сам".
Тема образовательного проекта
«Я сам»
Автор проекта Ситникова Анна Сергеевна, воспитатель, образование – высшее.
Место работы: КГОКУ «Детский дом с.Сержантово»
Адрес: с.Сержантово, ул.Ленинская 10
Срок: 2015-2016
Актуальность.
Важно научить детей справляться с любыми бытовыми делами, соблюдать личную гигиену, наводить порядок в жилом помещении, ухаживать за своими вещами.
Проблема.
В силу того, что дети проживают в государственном учреждении на всём готовом, им не доступен опыт окружающих в решении бытовых проблем.
Цель.
Формирование у детей сознательного отношения к бытовому труду.
Формирование устойчивых навыков самообслуживания.
Создание условий для максимального востребования и использования полученных навыков в жизни группы
Задачи.
Помочь детям в организации своего быта.
Научить их обслуживать себя.
Прививать им трудолюбие аккуратность.
Научить детей надеяться на свои силы и умения.
Участники проекта: дети, воспитатель.
Обоснование проекта.
В силу жизненной ситуации дети лишены возможности научиться у родителей чувствовать себя в жизни общества комфортно. Поэтому нужно сформировать у них навыки самообслуживания, любовь и уважение к любому труду. Научить осознавать ценность труда и вещей. Прививать им самостоятельность, ответственность.
Систематическая работа по данному проекту даёт возможность сформировать самостоятельную личность.
Ожидаемый результат.
Дети освоят гигиенические навыки.
Научатся наводить порядок в своём жилье.
Научатся содержать в порядке свои вещи, школьные принадлежности.
Научатся не требовать, что бы их содержали и обслуживали.
Содержание проекта.
№
Содержание
Срок выполнения
1
Порядок в шкафу.
Сентябрь
2
Одежда в порядке.
Сентябрь
3
Учимся гладить вещи.
Октябрь
4
«Чисто там, где не сорят».
Ноябрь
5
Конкурс рисунков: «Не мешайте мне трудиться».
Декабрь
6
Большая стирка.
Декабрь
7
«Длинна нитка не шитница, а швея не мастерица» (ремонт одежды).
Январь
8
Ремонт одежды (штопка).
Январь
9
Уход за обувью.
Февраль
10
Уход за комнатными цветами.
Февраль
11
Умные помощники (бытовая техника).
Март
12
Чаепитие «Бутербродный стол» (подведение итогов).
Март
Список используемой литературы:
1.Азаров Ю.П. Игра и труд.М.:Знание,1973 г.
2.Азаров Ю.П. Родительская педагогика. М.:Просвещение,1985 г.
3.Батыщев С.Я. Трудовая подготовка школьников. Вопросы теории и практики. М.: Просвещение,1981 г.
4.Беленький Г.И. Роль литературы в трудовом воспитании учащихся. Сов. Педагогика.1975 г. №3.
5.Романова Л. И. Отношение младшего школьника к труду. Начальная школа 1982 г. №12.
Ресурсное обеспечение:
Детские вещи.
Бытовые приборы: стиральная машина, пылесос, утюг, электрочайник.
Уборочный инвентарь: швабры, веники, вёдра, ветошь.
Моющие средства, тазики.
Одёжная и обувная щётки.
Нитки, иголки, ножницы.
Пульверизатор, маленькая лейка.
Чайная посуда, столовые приборы, разделочная доска, нож, скатерть, салфетки.
Автор: Ситникова Анна Сергеевна