Посвящение в пешеходы. 1 класс
Цель занятия: сохранение жизни и здоровья детей. предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
Педагогические технологии, применяемые на занятии:
Оборудование и материалы:
Ход занятия
I. Организационный этап.
Тематические мультфильмы. «Кот леопольд.»
II. Проведение занятия.
– Здравствуйте, уважаемые педагоги и дорогие ребята! Мы рады приветствовать всех гостей нашего уютного и красивого класса.
Есть дела общие и важные для всех – для детей и взрослых, для маленьких и больших, для учеников и учителей. Одним из важнейших дел является обеспечение безопасности на дорогах и улицах.Министр образования Правительства Московской области Лидия Николаевна сказала: «Необходимые знания и навыки поведения в сложной дорожной ситуации должны закладываться с детства – вот почему крайне важна работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проводящаяся в учреждениях образования».
Сегодня у нас открытое занятие по ПДД и праздник «Посвящение в пешеходы» под девизом:
«Мечтают взрослые и дети о безопасности движения на всей планете».
Давайте знакомиться! Я Трошина Е.Н, руководитель кружка ЮИД проведу этот познавательно-развлекательный урок.
Проведем перекличку. Отвечайте дружно – «МЫ!»
Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку ... (Движенья.)
– Для того, чтобы ввести вас в дорожную тематику проверим, умеете ли вы отгадывать загадки. (Призентация №1)
В час – 120 км, –
Это будет сколько миль?...
Он летит быстрее ветра –
Легковой …АВТОМОБИЛЬ
Руль, педаль, колеса, шины-
Вот набор любой …МАШИНЫ
Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет.
Это мой…ВЕЛОСИПЕД.
Человеку чтобы жить
Надо есть и надо пить.
Пища есть и для машин
Называется….БЕНЗИН,
Еду, еду я и вот
Надо сделать поворот.
Чтоб не остановил патруль
Поворачиваем… РУЛЬ
Сверху винт, внутри – пилот.
В небе кружит …ВЕРТОЛЕТ.
– В программе нашего праздника : уроки по ПДД, выступление юных артистов – учащихся 4-х класса , веселые эстафеты, игры, подарки… Но сначала занятия и уроки. Прошу дать первый звонок.
(Звонок) 1 урок. Участники дорожного движения.
К. На плакате мы видим, что это три группы: ПЕШЕХОДЫ, ПАССАЖИРЫ И ВОДИТЕЛИ. Проведем ролевую игру для закрепления этой темы.
Пешеходы – пальчики по ладошкам, пассажиры – ручкой машем, а водители – рулим, моторы работают и подаем сигнал.
На экране фото «Светофор».
– Чтобы на дорогах был порядок, устанавливают специальные устройства, отгадайте загадку.
Он глазищами моргает
Неустанно день и ночь.
Он машинам помогает
И тебе готов помочь.
Он висит здесь с давних пор.
Что же это? …СВЕТОФОР
Первый уличный светофор появился в Лондоне в 1868 году. Придумал его английский инженер Найт. Первый светофор был механическим: цветные сигналы менялись с помощью системы приводных ремней, поэтому рядом дежурил полицейский. В России первый светофор установили в Москве в 1924 году. Светофоры бывают транспортные и пешеходные. Светофор с тремя цветами – красным, жёлтым и зелёным регулирует движение транспортных средств.
«ПДД». П.6.15. Водители и пешеходы должны выполнять требования сигналов и распоряжения регулировщика.
Светофор для пешеходов – с контурами человечков и имеет два цвета – красный и зеленый. У светофоров самый верхний сигнал – красный, это цвет запрета. Движение всем запрещено!
А у нас в гостях пешеходный светофор.
Чтоб тебе помочь
путь пройти опасный
Горит и день, и ночь зеленый свет
и красный.
наш домик – светофор,
мы – два родные брата.
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит – СТОП!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт! – хором
А за ним зеленый свет вспыхнет впереди.
Скажет он: препятствий нет!
Смело в путь иди! – хором
С каждым годом увеличивается количество транспорта. Выходя из дома, вы ребята должны прислушиваться и присматриваться. Опасность может подстерегать и на улицах, и во дворах, и в транспорте. Опасность может появиться там, где ее не ждешь. Поэтому надо быть очень внимательным и наблюдательным, дисциплинированным, культурным, правопослушными участником дорожного движения. Перед переходом проезжей части надо (загибаем пальчики): 1-1 – остановиться, 2 – оглядеться и 3 –прислушаться.
На дорожной разметке «зебре» преимущество у кого? Водителей или пешеходов? У пешеходов, но и из этого правила есть исключение.
Транспортные средства в студию!
(вносят коробку с машинками «скорая помощь», «ДПС», «пожарная служба»).
П.4.7. При приближении транспортных средств с включенными проблесковыми маячками и специальным звуковым сигналом пешеходы должны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на ней должны уступить дорогу этим ТС и незамедлительно освободить проезжую часть.
Водители ТС с включенными проблесковыми сигналами синего цвета и специальным звуковым сигналом выполняют неотложное служебное задание и имеют приоритет (преимущество) – им уступают дорогу.
Это скорая служба, ДПС, полиция. Пожарная служба, МЧС имеют право первоочередного проезда, т.е. могут не соблюдать ПДД. (Показывает модели машин).
Свод правил для юных пешеходов расскажут 4 класс.
ЕСЛИ ВЫШЕЛ НА ДОРОГУ
Если вышел на дорогу,
Ты от скуки не зевай:
В рот к тебе заехать могут
Грузовик или трамвай.
Только стоит раззеваться –
Вмиг окажется во рту
Кран подъёмный метров двадцать
Или тридцать в высоту.
И примчится доктор строгий
Кран с трамваем выручать...
Так что лучше на дороге
Не зевать и не скучать.
Дома для вас мы просто дети-
Маши, Насти, Ромы, Пети.
По дороге же идет Не ребенок – пешеход!
Ты, милый друг, шагая в школу,
Ворон на небе не считай.
А будь примерным пешеходом
И Правила все соблюдай.
Ты идешь по тротуару,
Правой стороны держись,
Надо быть и здесь культурным,
Не играй и не дерись.
Вспомним. Как учили нас:
Подошли к дороге – раз!
Смотрим влево, смотрим вправо
И ещё налево – два!
Нет машин? Шагай вперёд!
Начинаем переход (хором). Фоно №12
Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг – ...(Дорожный знак.)
Дорожные знаки.
Дорожные знаки нужны водителям и пешеходам. Они устанавливают определенные режимы, предупреждают водителей об опасностях на дороге. Всего 8 групп дорожных знаков, как 8 отрядов в большой армии. Знаки круглые с красной окантовкой, похожи на строгий глаз светофора – запрещающие! Кто покажет дорожный знак, который запрещает ездить на велосипеде?
Треугольные знаки с красной канвой – предупреждающие. Синие знаки прямоугольной формы – предписывающие. ( объясняет значение нескольких знаков).О дорожных знаках расскажут наши ребята.
На пути ребят – дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход» –
Можно двигаться вперед.
2. Запрещающий знак. «Движение пешеходов запрещено».
Круглый знак с обводом красным-
Это значит здесь опасно!
Здесь, поймите, запрещенье
Пешеходного движенья.
3. Предупреждающий знак.
В треугольнике шагаю.
Транспорт я предупреждаю:
Скоро место перехода-
Берегите пешехода!
Люблю подземный переход! –
Сказал корове бегемот.
Ведь под землею нет машин,
И волноваться нет причин.
Хоть иди себе вразвалочку,
Хоть скачи через скакалочку.
6. «ВЕЛОСИПЕДНАЯ ДОРОЖКА»
Велосипедная дорожка- обгоняй Максим Сережку!
Вам никто не помешает-
Этот знак все дети знают.
7. Предупреждающий дорожный знак – «ДЕТИ»
Возле школы сбавьте газ,
Висит, водители, для вас
Особый знак здесь «Дети» -
За нас вы все в ответе!
К сожалению, не всегда и не все строго соблюдаю ПДД, ( включит слайды «ДТП Можайского района» ) поэтому на дорогах бывают ДТП, аварии, в которых получают ранения и гибнут взрослые и дети. (Фоно Метроном)
Стихотворение про автоинспектора читают дети.
АВТОИНСПЕКТОР
ученик1:
Он главный на дороге.
Он важный, как директор.
И смотри взглядом строгим
На всех автоинспектор.
ученик2:
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.
ученик3
: Машины непослушные
Он в ровный ряд построит,
И знают нарушители,
Что спорить с ним не стоит.
ученик4
: Следит он за порядком
Обгона, поворота.
Сигналы светофора
Не пропустил ли кто-то?
ученик1
: Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.
ученик2
: А если вдруг по рации
Получит сообщенье,
То сразу за бандитами
Помчит без промедленья.
ученик3
: И их, рискуя жизнью,
Он задержать поможет.
В обязанность инспектора
Погоня входит тоже.
ученик4
:Ремнем не пристегнулись?
А он уже на страже:
Выпишет квитанцию
И штраф возьмет сейчас же
ПОЛИНА:Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Хочешь так работать?
Учись получше в школе.
– ЮИД – это ЮНЫЕ ИНСПЕКТОРА ДВИЖЕНИЯ, которые сами изучают ПДД и активно пропагандируют дорожную азбуку ребятам. Почему вы, ребята, в ЮИДе?
(Ребята из отряда ЮИД читают стихи).
Если спросят нас, друзья,
Почему мы все в ЮИД?
Скажем, что без нас нельзя –
Мы помощники ГАИ! – хором
Большой привет,
Всем шлет ЮИД!
Хором. По всей стране
Нам путь открыт.
Наш девиз: До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем!
Мы – за безопасное движение!
И город свой не подведем!
Знают взрослые и дети,
Что ЮИД живет на свете.
Чтоб здоровым быть и крепким,
Чтоб родных не огорчать,
Правила дорожного движения – хором
Надо знать и соблюдать.
Звенит наш звонок. Переменка. Музыкальная и веселая. А все зрители дружно хлопают, когда будут проигрыши.
Ставьте ушки на макушки и не щурьте правый глаз.
Развеселые частушки ребята пропоют для вас! ( частушки поют гости из 2 класса).
Время викторины (презентация №2)
Пришло время встречать гостей, загадка:
Мы на улицу пошли, светофора не нашли.
Как дорогу перейти, если «зебра» на пути?
Мы гадали, мы решали, что же это за проход?
А потом мы все узнали:
«ЗЕБРА» – это … ПЕРЕХОД!
Все пешеходы знают, что дорогу переходят по специальной дорожной разметке «зебре». Веселая лошадка «зебра» сегодня у нас в гостях на детском празднике, так давайте подарим громкие аплодименты полосатой лошадке!
!
– Учащиеся 1 класса сегодня на уроках отгадывали загадки, читали замечательные стихотворения о светофоре и дорожных знаках, о правилах поведения пешехода, пели задорные «дорожные» частушки, активно участвовали в эстафетах, играх и мы решили всем присвоить звание «ГРАМОТНЫЙ ПЕШЕХОД». А какие подарки вам приготовила ЗЕБРА ? ( ФЛИКЕРЫ)
Ведущий: это не только красивый брелок, а очень нужный и полезный световозвращатель для пешеходов – ФЛИКЕР.
Пункт 4.1. Обязанности пешеходов. Пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающимися элементами.
Фликер изготовлен из сверхяркого микропризматического материала. В темное время суток фликер отражает свет фар и ярко-ярко светится. Эффект кошачьих глаз. Такой огонек сделает пешеходов на дороге заметнее, фликер снижает риск наезда на пешехода в 6-10 раз!
Стань видимым в темноте в свете фар автомобиля!
Стань заметнее! Возьми фликер!
– Огромное спасибо вам, ребята и учителя за отличную подготовку, за активное участие в открытом уроке по ПДД. Пусть дороги детства будут всегда добрыми!
III. Подведение итогов урока.
Результативность занятия: удалось ли реализовать замысел урока, достичь целей и задач.
В чём достоинства и недостатки урока? Как исправить недостатки?
Автор: Трошина Елена Николаевна