Особенности современного первокласника

Конечно, перед тем, как идти в школу, дети должны быть подготовлены, т.е они должны уметь считать, хотя бы до 10, знать буквы, уметь раскрашивать, общаться в коллективе, понимать разницу в общении между взрослыми и сверстниками.
Часто дети могут и знают, что должны мочь и знать, но имеют трудности с правильным общением. Школьник должен иметь сформированную самооценку, т.е понимать, как выглядит в глазах окружающих.
Но, не всегда дети развиты одинаково. Некоторые умеют все это и даже больше, некоторые не умеют и половины. На сегодняшний день, состав школьников, очень разнородный. Также особенность является разнородность в физическом психологическом и умственном развитии, можно констатировать, что здоровье школьников, за последние время ухудшилось, в частности зрение. 70% школьников, имеют патологии или различные заболевания.
Ухудшиться и показатель, который обычно называется отвлекаем ость. Дети плохо концентрируют внимание, на одном предмете. Скорее всего, это следствие проведение время за гаджетами, телефонами компьютерами, и меньше за играми, физическими занятиями.
Повысилось, количество детей с тревожностями, гиперактивностью, агрессией, детскими страхами. Опять, же это результат дефицита общения со сверстниками, игр и переизбыток в их жизни телевизора, компьютера и электронных игр.
Еще одна особенность современных школьников, они много знают, но их знания, как правило носят поверхностный и несистематизированный характер. Они имеют более высокую самооценку(но, это и не плохо), и менее послушны.
К сожалению, нельзя сказать, что детский сад, выпускает полностью готовых учеников. Но, часто это не вина детского сада, а вина родителей. Поскольку они позволяют бесконтрольно смотреть телевизор и играть в компьютер, происходит это и благодаря слепой любви и вседозволенности родителей. Многие современные родители жалуются, что телевизор, плохо действует н их ребенка, он воспитал привычку к чему-то. Родители, некоторых детей воспитывают собаки, и никто не жалуется, что они воспитали его плохо.Вы воспитываете своего ребенка, а детский сад и школа это ваши помощники, но никак не основные воспитатели.
Кроме того, в связи с этим, существует проблема некомпетентности персонала в детским садах, в связи, с низкой зарплатой в некоторых регионах . Но, сегодняшние государственные программы ориентированы на решение этой проблемы.