Мероприятие для 2 класса "Аукцион имен".
Аукцион имен.
-1-
Хлопать, кто умеет громко?
Все мальчишки и девчонки?
Чтоб узнать, кто прав из нас мы похлопаем сейчас!
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики!
(Хлопают мальчики).
А теперь дружнее, громче пусть похлопают девчонки!
(Хлопают девчонки).
А сейчас, кто громче хлопнет!..
Кто громче топнет!..
Кто выше прыгнет!..
Кто громче крикнет!..
Много вас сегодня в зале, что ж давайте поиграем.
Мы знакомы с вами? Да?
Познакомиться пора, а поможет нам игра.
-2-
У каждого из вас свое имя. Я называю имя, а кого так зовут, поднимается: Саша, Вова, Таня, Рома, Вика…
Есть еще другие имена?
Как только я хлопну в ладоши, остальные ребята называют хором свои имена.
-3-
А сейчас следующая игра. Я называю букву, а вы называете имена, которые начинаются на эту букву (О, Т, И, Л…)
-4-
Шел по крыше воробей, собирал своих друзей.
Много, много, много нас хлопают девочки сейчас.
…………………………..топают мальчики сейчас.
…………………………..встанут Светочки сейчас.
…………………………..чихают Андреи сейчас.
…………………………..охают Димочки сейчас.
…………………………..смеются Леночки сейчас.
………………………….прыгают девочки сейчас.
………………………….приседают мальчики сейчас.
………………………….танцуют все, все, все, у нас!
-5-
А сейчас проведем небольшую викторину и конечно же связана она будет с именами. Я задаю вопрос, а вы называете имя героя или героини произведения.
-6-
Вызываются на сцену десять человек: ваша задача: по моей команде встать в алфавитном порядке по первым буквам имен.
-7-
Пропойте строчки известных вам песен в которых встречаются имена («Катюша,» «Я люблю тебя Дима,» «Ксюша, Ксюша…,» «У Светки Соколовой…,» «Ой Серега, Серега..»)
-8-
А сейчас вы попробуете выступить в роли поэтов. Условие: сочинить двустишие на свое имя. Например, «Меня зовут Олежка, я очень люблю потешки», «Меня зовут Антошка, не пойду копать картошку»…
-9-
Придумайте как можно больше качеств своего имени, но они должны начинаться на первую букву имени, которое я назову. Например, Алина – аккуратная, азартная,… Вероника, Даниил, Мария, Татьяна, Кристина, Никита, Роман, Слава…
-10-
А сейчас по моей команде вы должны найти себе тезку в своем отряде и встать рядом. Приготовились? Начали искать.
Те у кого пары не оказалось, выходят ко мне. Вы должны будете сейчас изобразить: Буратино, крокодила Гену, Чебурашку, Бабу Ягу, Кащея Бессмертного.
-11-
Назовите имена, встречающиеся в названиях цветов.
Вот и подошло к концу наше знакомство, сегодня вы все перезнакомились, но на этом мы не заканчиваем. Впереди у вас еще целая смена, чтобы узнать получше друг друга и не только имена.
А сейчас скажите, какой вы. Называете имя и на его первую букву даете себе характеристику. Например, Инна – интересная…
Автор: Захарова Инна Алексеевна