Коррекционно-развивающая среда в начальной школе

Для создания коррекционно-развивающей среды необходимо соблюдение ряда задач и условий.

Задачи:

-коррекционная – исправление отклонений и нарушений развития, разрешение трудностей ребёнка;

- развивающая – оптимизация, стимулирование и обогащение содержания развития;

- профилактическая – предупреждение вторичных отклонений и нарушений развития.

Условия:

-учёт индивидуально-типологических особенностей детей с нарушениями интеллекта;

-эмоциональная насыщенность среды;

-сменность учебных пособий;

-учёт потребностей ребенка в индивидуальной и совместной деятельности;

-интеграция разных по содержанию видов деятельности;

-включение всех видов анализаторов;

-соответствие гигиеническим требованиям, правилам охраны жизни и здоровья.