Контрольные занятия по развитию интеллектуальных способностей младших школьников (3-4 класс)

Данный материал предназначен для проведения контрольных занятий по развитию интеллектуальных способностей младших школьников (3 – 4 классы).

Контрольные занятия являются результатом проведения занятий по развитию познавательных процессов (восприятия, внимания, мышления, памяти). До проведения контрольных занятий проходят занятия по диагностированию познавательных процессов. Далее по результатам диагностики детям предлагаются упражнения, тренинги, дидактические игры на развитие интеллектуальных способностей.

Контрольное занятие проходит в игровой форме нестандартного характера: игры – путешествия, игры – приключения, КВНа, развлекательно – познавательной игры. Они способствуют развитию у детей интеллектуальных и творческих способностей, любознательности, смекалки, речи, сенсорной и двигательной сферы; воспитанию нравственных межличностных отношений. Ребята многому научаются и эти умения применяют в учебной работе, что приводит к успехам.