Главная /
Начальные классы /
Разное
Продемонстрировать детям работу системного оператора. Закрепить и систематизировать знания о ножницах (из какого материала сделаны, строение, назначение, использование людьми разных профессий) Развивать системное мышление, творчество, воображение, умение разрешать проблемные ситуации.
Автор: Васильева Светлана Иннокентьевна
Конспект урока РТВ с применением ТРИЗ технологии 2кл. по теме "Системный оператор"
Скачать
133.5 КБ, 1491459.doc Автор: Васильева Светлана Иннокентьевна, 7 Апр 2016
Конспект урока по РТВ (2 класс) Васильевой Светланы Иннокентьевны
Тема: Системный оператор
Цель:
Предварительная работа.
Рассматривать и сравнивать разные по форме и назначению ножницы. Упражняться в разрезании, срезании, обрезании, вырезании (бумага и ткань разной толщины). Учиться определять, бумага и ткань, какой толщины разрезаются быстрее. Найти ответы на вопросы: почему картонные ножницы не режут? Как узнать, что ножницы тупые, острые?
Решить проблемную ситуацию – разрезать лист бумаги без ножниц (ножом, обрыванием, иглой, о край стола, ногтем).
Провести игры: «Найди ошибку», «Да – нет», «Хорошо – плохо», «Хочу – не хочу». «Создать» фантастические ножницы путем метода фокальных объектов.
Автор: Васильева Светлана Иннокентьевна
Похожие материалы