Конкурс эрудитов
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
Центрального района г.о. Тольятти
Самарской области
Автор работы:
Трифонова Татьяна Александровна
Учитель начальных классов высшей категории,
МОУ школа №1
2010-2011 учебный год
-- Сегодня мы готовы проверить ваши знания и умения в игре (хором) «Конкурс эрудитов».
-- Нас рассудит уважаемое жюри.
-- Итак, игра (хором) «Конкурс эрудитов» начинается!
Условия игры:
В игре надо уметь не только побеждать, но и проигрывать с достоинством, не завидовать и не обижаться.
Игра – есть игра!
Участвуют все и выходят в следующий тур – 12 человек.
I тур.
-- Листочки у каждого. Напишите фамилии. Слушайте вопросы. Ответы пишите только одним словом.
Итак, не будь тороплив, а будь терпелив.
1. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)
2. Летит – молчит, сядет – молчит, умрёт – ревёт. (снег)
3. Мне зелёный кипяток ноги голые обжёг,
У заборов он бывает никогда не остывает. (крапива)
4. Шесть ног, а бежит не быстрее, чем на четырёх. (всадник на лошади)
5. Меня не едят, а без меня есть не хотят. (нота соль)
6. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
7. Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (спит)
8. Горело 5 свечей. 2 из них потушили. Сколько свечей осталось? (2)
9. Два речника шли из Жатая в город и встретили по дороге ещё 5
речников. Сколько всего речников шли в город? (2)
10. Как математически связать цифры 2 и 3, чтобы получить число, которое было бы больше 2, но меньше 3. (2+3>2; 3-2<3)
11. Какая часть слова бывает во всех словах? (корень)
12. Площадка для бокса. (ринг)
13. Детёныш овцы. (ягнёнок)
14. Учреждение для приготовления и хранения лекарств. (аптека)
15. Обруч, надеваемый на колесо, с целью уменьшить его износ. (шина)
Ведущий собирает листочки, жюри подводит итоги.
Награждение призами тех, кто выбывает.
Для зрителей и родителей.
Составить слова. Кто больше слов и самое длинное.
На доске: а р к о т и р т с ы т.
трактористы – 11 баллов
трактор – 7 баллов
трактир – 7 баллов
сатирик астры сито тир актрисы
старик соты искра три ротор
рысак коты крот кит рак
сирота кот кора рот корт
сырок кто сок рок торт
котик рис сыр оса ток
сортир ты рота тис киса
Участник у кого самое длинное слово, получает приз.
II тур.
Участвуют 12 человек, ведущий называет их.
Итак, «без терпенья нет ученья и уменья».
1. Составить новое слово. На доске: 1-л 2-а 3-с 4-т 5-о 6-ч 7-к 8-и
78348 183457 6834542
кисти листок чистота
2. Сказать близкими по смыслу словами:
зарубить на носу - … (запомнить)
ломать голову - … (думать)
посулить - … (обещать)
ухмылка -… (усмешка)
3. Кто больше напишет родственных слов:
Вода - … (безводный, водник, водичка, подводный, подводник, водопровод, водяной, водолаз, водица)
4. Составить всевозможные трёхзначные числа с помощью цифр 1, 2, 3. Числа в записи не повторяются. (123, 132, 213, 231, 312, 321)
5. В детском саду…паровоз, шесть автомобилей,
Чёрный пёс – блестящий нос, белый кот Василий,
Восемь куколок в одной кукле деревянной.
И Петрушка заводной рыжий и румяный.
Кто внимательно послушал сколько в детсаду игрушек? (19 игрушек)
Награждение призами тех, кто выбывает. В III тур – 8 человек.
III тур.
Итак, «терпенье и труд всё перетрут».
1. Как называется предприятие, где делают машины? (завод)
2. Человек, ремонтирующий оборудование. (слесарь)
3. Иркутск, Новосибирск, Москва, Самара. Считается, что всё это столицы огромной России. Так ли это?
4. Доктор. (врач)
5. Как назвать одним словом? (по картинке)
Мебель, одежда, посуда, птицы, цветы.
6. Отгадай ребусы: д ком
ро та
народ комната
7. Из каждого слова возьми вторые слоги, составь новое слово:
соловей, Которосль (ло-то)
змея, рама (я-ма)
пуговица, молоток, лава (го-ло-ва)
укор, бузина, тина (кор-зи-на)
поворот, пороша, канава (во-ро-на)
8. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели на скамейке, если известно, что: мама сидела справа от меня, а папа справа от мамы.
9. Рыбак поймал окуня, ерша, щуку. Щуку он поймал раньше, чем окуня, а ерша позже, чем щуку. Какая рыба поймана раньше всех?
Награждение призами тех, кто выбыл. В третий тур – 3 человека.
IV тур.
Итак, «книга – окно в мир, почаще заглядывай в него».
Блестя, на солнце, снег лежит». (А.С.Пушкин «Зимнее утро»)
2. «Мальчик, у которого такая сильная воля и такое крепкое
слово, не испугается темноты, не испугается хулиганов…»
(Л.Пантелеев «Честное слово»)
3. «Охая, недоумевая и оглядываясь, старуха обошла бочку.
Она опустила руку в воду и поднесла её к носу».
(А.Гайдар «Команда действует»)
4. «Метели, снега и туманы покорны морозу всегда,
Пойду на моря – океаны – построю дворцы изо льда».
(Н.Некрасов «Не ветер бушует над бором»)
5. «Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой подвязалася сосна».
(С.Есенин «Пороша»)
6. «Поспевает брусника, стали дни холоднее и от птичьего крика
в сердце только грустнее». (К.Бальмонт «Осень»)
7. «Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера…»
(Ф.Тютчев «Есть в осени первоначальной»)
8. «Домашний Пышкин и дикий Клоков дрались портфелями
после уроков. Когда вступили в бой рукопашный, домашний
стал диким, а дикий – домашним».
(О.Григорьев «После уроков»)
V тур.
Шквал вопросов.
1. Чем оканчивается день и ночь? (ь)
2. У кого рубашка всегда зелёная и колючая? (ёлки)
3. Имя девочки состоит из 4 букв, 2 буквы а и удвоенная согласная.
Как звать девочку? (Анна, Алла)
4. В каком слове три буквы о, а пишется всего 4 буквы? (трио)
5. Что быстрее всех на свете? (мысль)
6. Что находится между горой и лугом? (буква и)
7. Кто родится с усами, но с закрытыми глазами? (котята)
8. Первое – предлог, второе – летний дом, а целое порой решается с
трудом. (задача)
9. Первое – нота, второе – тоже, а целое на горох похоже. (фасоль)
10. Если делимое разделить на частное, то получается… (делитель)
11. Зачем грачи ходят по пашне? (при вспашке - много червей,
насекомых; грачи их подбирают)
12. У кого уши на ногах? (у кузнечика; орган слуха у него помеща-
ется не в голове, а в коленях передней пары ног)
13. Много мастеров срубили избу без углов. (муравьи, муравейник)
14. Кто на себе свой домик носит? (улитка)
15. Кто строит себе дом из воздуха? (водяной паук)
16. Какие звери летают? (летучие мыши)
17. Лежит на земле, а нельзя её ни поднять, ни срубить, ни закра-
сить , ни соскоблить. (тень)
18. Слышать слышу, а видеть не вижу. (эхо)
19. Кручу, урчу, знать никого не хочу. (метель)
20. Какой год продолжается один день? (Новый год)
21. Соединить карточки попарно так, чтобы образовалось одно слово.
1 участник 2 участник
сено вал пол оса
куль тура бой кот
пас порт кипа рис
вол окно вес точка
Вопросник для родителей.
1. Какая самая страшная река на земле? (тигр)
2. Если к этому числу прибавить 7, сумму разделить на 7, из част-
ного вычесть 7 и остаток умножить на 7, то результат будет
тоже 7. Какое это число? (49)
3. Из каких трёх предлогов название домашнего животного?(к-о-за)
4. Какой город состоит из одного мужского и ещё 100 имён жен-
ских? (Сева – сто Поль)
5. Когда спускаюсь – я пою, а поднимаюсь – слёзы лью.
(ведро в колодце)
6. Сколько у щуки зубов? (более двухсот)
7. Назовите 5 рыб, название которых состоят из одного слога.
(сом, сиг, лещ, ёрш, язь)
8. Какое море на земле самое большое? (воздушное)
9. Не глядя на карту! Что севернее – Магадан или Санкт – Петер –
бург? (Санкт – Петербург)
10. А что южнее Ялта или Владивосток? (Владивосток)
11. По тропинке вдоль кустов шло 11 хвостов. Сосчитать я также
смог, шагало 30 ног. Это вместе шли куда – то петухи и поро –
сята. А теперь вопрос таков. Сколько было петухов? И узнать
я был бы рад. Сколько было поросят? (7 пет., 4 пор.)
12. В каком глаголе отрицание нет слышится 100 раз? (стонет)
13. Семя черно, поле гладко, кто умеет, тот и сеет.
Семя не всходит, а плод приносит. (буквы)
Подведение итогов.
I тур.
1. сено – 3 б. 9. 2 речника – 2 б.
2. снег – 2 б. 10. 2+3>2; 3-2<3 - 3 б.
3. крапива – 3 б. 11. корень – 3 б.
4. всадник на лошади – 5 б. 12. ринг - 2 б.
5. нота соль – 2 б. 13. ягнёнок - 2 б.
6. сон – 1 б. 14. аптека - 2 б.
7. спит – 3 б. 15. шина - 2 б.
8. 2 осталось - 2 б. Итого - 37 б.
II тур.
водица, водопровод – 4 б.
III тур.
IV тур.
1. А.С.Пушкин «Зимнее утро». 3 б.
2. Л.Пантелеев «Честное слово». 3 б.
3. А.Гайдар «Команда действует». 3 б.
4. Н.Некрасов «Не ветер бушует над бором». 3 б.
5. С.Есенин «Пороша». 3 б.
6. К.Бальмонт «Осень». 2 б.
7. Ф.Тютчев «Есть в осени первоначальной…» 2 б.
8. О.Григорьев «После уроков». 2 б.
Итого - 21 б.
V тур.
1. ь знаком – 1 б. 12. у кузнечика - 2 б.
2. у ёлки – 1 б. 13. муравьи - 1 б.
3. Анна, Алла – 1 б. 14. улитка - 1 б.
4. трио – 3 б. 15. паук - 1 б.
5. мысль – 2 б. 16. летучие мыши - 1 б.
6. буква и – 2 б. 17. тень - 2 б.
7. котята – 1 б. 18. эхо - 1 б.
8. задача – 2 б. 19. метель - 1 б.
9. фасоль – 2 б. 20. Новый год - 1 б.
10. делитель – 1 б. 21.сеновал полоса -1б.
11. подбирают червей - 1 б. культура бойкот -1б
паспорт кипарис-1б
волокно весточка-1б
Итого- 32б.
Автор: Трифонова Татьяна Александровна