Классный час на тему `Милосердие`

Разговор с учащимися.

Тема:»Милосердие… Нужно ли оно в наше время?

Цели: 1. Расширить знания детей о милосердии.

2. Формировать у учащихся нравственные качества милосердие, доброту; выявить представление о добрых словах и поступках.

3. развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать, развивать толерантное отношение друг к другу.

4. способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.

Форма: Классный час.

Методы: рассказ с элементами беседы и игры.

Оформление: эпиграф «Жизнь дана на добрые дела», песня «Дорога добра»,мягкая игрушка «Сердце», солнце и лучи со словами, маленькие сердечки, большое сердце для классного уголка, компьютер, мультимедиа проектор, экран,презентация.

Ход мероприятия.

Ход мероприятия.

Разговор с учащимися.

Тема:»Милосердие… Нужно ли оно в наше время?

Цели: 1. Расширить знания детей о милосердии.

2. Формировать у учащихся нравственные качества милосердие, доброту; выявить представление о добрых словах и поступках.

3. развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать, развивать толерантное отношение друг к другу.

4. способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.

Форма: Классный час.

Методы: рассказ с элементами беседы и игры.

Оформление: эпиграф «Жизнь дана на добрые дела», песня «Дорога добра»,мягкая игрушка «Сердце», солнце и лучи со словами, маленькие сердечки, большое сердце для классного уголка, компьютер, мультимедиа проектор, экран,презентация.

Ход мероприятия.

«Жизнь дана на добрые дела»

1.Введение в тему.

Учитель. Ребята, сегодня мы с вами должны понять: что такое милосердие и нужно ли оно в наше время? (слайд1)

Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся.

2. Работа с понятием.

Ребята, как вы понимаете, что такое милосердие?

Дети : Милосердие…