Формирование общечеловеческих ценностей у детей с нарушением интеллекта посредством художественного труда с опорой на их филогенетический опыт.

Обучение и воспитание, основанное на актуализации жизненного опыта личности, ее интеллектуально-психологического потенциала называется витагенной педагогикой.

Опыт жизни — витагенная информация, не прожитая человеком, связанная лишь с его осведомленностью о тех или иных сторонах жизни и деятельности, возможность востребовать опыт предыдущих поколений.

Жизненный опыт —витагенная информация, которая стала достоянием личности, находящаяся в состоянии постоянной готовности к актуализации (востребованию) в адекватных ситуациях. Это опыт самого ребенка (пусть даже небольшой); Она представляет собой сплав мыслей, чувств, поступков, поступков прожитых человеком.