Главная /
Начальные классы /
Психология
Автор: Ковалёва Евгения Леонидовна
Особенности диагностической работы с гиперактивными детьми.
Скачать
36 КБ, 1241512.doc Автор: Ковалёва Евгения Леонидовна, 26 Окт 2015
Если ребёнок просто непоседлив, ещё не значит, что он гиперактивен. Чтобы выявить гиперактивного ребёнка в классе, необходимо длительно наблюдать за ним, проводить беседы с родителями и педагогами. Для гиперактивности надо иметь в наличии как минимум шесть признаков.
Автор: Ковалёва Евгения Леонидовна
Похожие материалы