Урок окружающего мира по теме : " Как животные весну встречают".

Данный урок соответствует календарно-тематическому планированию, является 3 при изучении темы "Весенние изменения в природе". Урок закрепления пройденного материала тесно связан с предыдущим и последующим уроками. Задания подобраны как для сильных, так и для слабых детей. В урок введена интересная работа в парах сменного состава, где дети находят только лишние предметы. Так же на уроке используется работа с сигнальными карточками, которая детям интересна. Благодаря работе в группах дети учатся работать совместно, тем более пазлы дети собирают с раннего детства. Благодаря интересным заданиям, ребята на уроке более активны, проявляют самостоятельность, приводят примеры из жизни, стараются доказывать. Я думаю, что такой урок позволит каждому учителю провести его интересно.