Методическая разработка урока по окружающему миру 2 класс "Школа XXI века.

Окружающий мир. Хлеб – главное богатство России. 2 класс.

«Начальная школа XXI века»

Елизавета Михайловна Гоян , Ирина Анатольевна Кривашкина

ГБОУ №164 г. Санкт - Петербург

Аннотация к уроку по теме «Хлеб – главное богатство России». 2 класс.

Предмет: окружающий мир.

Урок спланировали учителя начальных классов ГБОУ №164 г. Санкт - Петербург

Елизавета Михайловна Гоян , Ирина Анатольевна Кривашкина.

Структура урока выстроена в соответствии с программой курса окружающего мира для начальной школы в рамках Образовательной системы «Начальная школа XXI века».

В этой теме ребята впервые знакомятся с хлебом , как одним из величайших богатств России, узнают , как он изготавливается.

На этапе практической деятельности учащиеся осознанно входят в пространство этой деятельности ,перевоплощаясь в пекарей, изготавливают самостоятельно тесто для хлеба.

Тип урока: открытие новых знаний.

Цели урока:

Образовательная: дать представления о хлебе, как одном из величайших богатств России, о процессе создания хлеба.

Развивающая: развивать знания детей о пользе хлеба, его ценности.

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к хлебу, учить детей работать в группе.

На уроке использованы следующие технологии: технология деятельностного метода, технология обучения в сотрудничестве.

Методы: наглядный метод, воздействующий на визуальное восприятие информации.

Приёмы: использование электронных образовательных ресурсов, групповая работа.

Формы организации урока: урок с элементами практической деятельности. Применялась фронтальная и групповая формы работы.

Оборудование:

На уроке дети развивают умение использовать информацию в практической деятельности. Использование электронных образовательных ресурсов делает урок более содержательным и красочным, помогает привлечь внимание детей.