«КАК ЖИВУТ РАСТЕНИЯ ЗИМОЙ» - урок-исследование

Курс по «Окружающему миру» является интегрированным. В нём объединены образовательные области: естествознание, обществоведение, география, астрономия, ОБЖ. Особая значимость курса в формировании у школьников целостной картины мира, окружающей его природы и социальной среды и его месте в этой среде.

Содержание курса первого года обучения объединяется общей идеей - изучением детьми материала, познание которого возможно с помощью органов чувств, материала, позволяющего младшим школьникам расширить опыт ощущений и обобщить результаты их жизненных наблюдений за природными явлениями посредством практических работ. Наблюдая предметы и явления в самой природе, учащиеся исследуют их всеми органами чувств и убеждаются, что они реально существуют. На основе наблюдений учащиеся устанавливают зависимость характера осадков, состояние водоёмов и почвы от температуры воздуха, зависимость поведения птиц и других животных от наличия в природе корма и т.д. С первой страницы учебника на школьника смотрит мир, понятный ему, так как рисунки напоминают посёлок, поля, луга, реки - всё, что может его окружать в реальной жизни или то, что ему близко и дорого.