Конкурс скворечников и кормушек под лозунгом: "Поможем зимующим птицам!"

В январе – месяце продолжается работа по самообразованию на тему «Окружающий мир на уроках ИКТ».

С учащимися 1 – го «Г» и 1 – го «Б» классов проводился конкурс скворечников, под лозунгом: «Поможем зимующим птицам». Этому предшествовала работа по ознакомлению детей с зимующими птицами.

Чтение художественной литературы о жизни птиц: Новиков Г.А. «Жизнь на снегу и под снегом», Рахманов И.А. «Птицы-наши друзья», Шипунова Т.Я., «В мире птиц» Ярослав Шпирганзль-Дуриш, «Птичьи заботы» Э. Н. Голованова, Ю. Б. Пукинский, «Птицы Красной книги СССР» В. Г. Бабенко, А. А. Кузнецов. Викторина о птицах; показ иллюстраций зимующих птиц, а также беседы об особенностях их жизни зимой и способах питания. Рассматривание альбома: «Как живёте птицы?» Внешний вид птиц (Полевой воробей, сорока, ворона, щур, клёст, кедровка, щегол, овсянка, чечётка, сова, ястреб, дрозд-рябинник, королёк, синица - большая, лазоревка, снегирь, голубь, синички-гаечки, а еще синички - московки.) Воспитанники посмотрели презентацию о зимующих птицах.

С учащимися проведена беседа о помощи птицам в зимнее время года, обсуждалось, как человек может помочь птицам зимой. Дети рассказывали о различных способах изготовления скворечников и кормушек для птиц. Также учащиеся узнали, какой лучше корм покупать птицам, что может их погубить. Дети вместе с родителями изготовили замечательные кормушки! Проявили творчество, фантазию. За что им особая благодарность!

Проводятся наблюдения за птицами, две кормушки повесили за окнами класса, и учащиеся наблюдали, как синички прилетали к кормушкам, а значит, работа и труд были не напрасны!