Исследовательский проект "Лаборатория неживой природы".

Ничто не увлекает детей и не приносит им радости и такого огромного восторга, познавательного удовлетворения, как опыт. Занятия, на которых дети самостоятельно ставят простейшие опыты, пытаются объяснить, задать вопросы, как правило, проходят успешно. Дети изучают только те объекты, которые они видят вокруг. Педагог не несет для детей готовой информации, а сопровождает ребенка в его личном постижении мира. Главная цель проведения совместной исследовательской деятельности в младшем школьном возрасте - дать ребенку возможность самому открыть что-то новое. узнать необычные свойства привычных предметов, расширить свои представления о мире.