Статья "Развитие познавательных способностей младших школьников в системе поддержки одарённых детей"

Сегодня для России чрезвычайно актуальна проблема выявления и развития и поддержки одарённых детей. Раскрытие и реализация их способностей и талантов важны не только для одарённого ребёнка как для отдельной личности, но и для общества в целом. Одарённые, талантливые дети - это потенциал нашей страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические, экологические и социальные задачи.

На каждом уроке я стараюсь применять разные приёмы, способствующие развитию интеллектуального творчества учащихся: «интригующее начало урока», «эмоциональная завязка урока», «активизация внимания», развивающие «минутки», тематические разминки. Также систематически провожу развивающие уроки. Использую технологию проблемного обучения, технологию исследовательского обучения, технологию дифференцированного обучения, информационно-коммуникативную технологию и другие. Описание этих приёмов привожу в данной статье.