КТП. Обучение письму. 1 класс

№ п\п

Тема урока

Всего часов

Дата

УУД

(по разделам)

Коррекция даты проведения урока

1А

1Б

1В

1А

Добуквенный период - 18 часов

1

Знакомство с правильной посадкой, положением ручки, с разлиновкой прописи

1

Личностные результаты:

Желание учиться, положительное отношение к процессу

учения, ориентация на образ «хорошего» ученика. Желание

быть аккуратным, поддерживать порядок на своём рабочем

месте.

УУД:

Коммуникативные:

- Говорить на уроке и слушать других; отвечать на вопросы, высказывать свои мысли; соблюдать правила общения

на уроке.

- Проявлять доброжелательное отношение к

одноклассникам.

Регулятивные:

– Понимать и выполнять инструкции учителя, повторять за

ним определённые учебные действия и выполнять их

относительно самостоятельно в материализованной, громкоречевой форме.

- Контролировать процесс выполнения действий одноклассниками и их результат.

- Принимать советы учителя и его оценку, вносить нужные коррективы; оценивать свои действия.

Познавательные:

– Понимать и принимать сообщаемую учителем информацию, а также информацию, представленную в изобразительной и модельной форме, переводить её в словесную форму. Разграничивать новые и известные сведения, воспроизводить их.

- Выполнять наблюдения, действия анализа, синтеза, сравнения, группировки, моделирования; коллективно делать простые умозаключения, обобщения.

Предметные результаты:

- Составлять небольшие устные высказывания, слушать других, соблюдать правила общения на уроке.

- Соблюдать правила посадки, расположения тетради,

положения ручки в руке; ориентироваться в пространстве

страницы, на строке, осознанно выполнять необходимые

учебные операции.

- Писать элементы букв, соединять их за-

данными способами.

- Моделировать свою письменную речь, схематически

записывать слова и предложения (осуществлять квази-письмо).

- Замечать и графически правильно обозначать освоенные «опасные при письме места»: пробелы между словами, начало и конец предложения, собственные имена (без термина).

2

Знакомство со штриховкой

1

3

Продолжение работы над разными видами штриховки

1

4

Знакомство с секретом наклонного письма.

1

5

Знакомство с элементами букв:

Квази-письмо с делением предложения на слова

1

6

Знакомство с элементами букв:

Квази-письмо с указанием слогов в словах

1

7

Знакомство с элементами букв:

1

8

Знакомство с элементами букв:

1

9

Знакомство с элементами букв:

1

10

Знакомство с элементами букв:

1

11

Знакомство с элементами букв:

1

12

Знакомство с элементами букв:

1

13

Знакомство с нижним соединением элементов букв

1

14

Знакомство со средним соединением элементов букв

1

15

Знакомство с верхним соединением элементов букв

1

16

Знакомство с верхним соединением элементов букв: продолжение

1

17

Знакомство с верхним соединением элементов букв: продолжение

1

18

Обобщение: виды соединений элементов букв – нижнее, верхнее, среднее

1

Автор: Явкина Валентина Алексеевна