Занков. Уроки математики.Первое полугодие

Презентации к урокам по математике Аргинской учебник 2011 года

Темы:

Сравнение площадей различных фигур визуально

Таблица умножения, ее преобразование

Сравнение площадей различных фигур визуально и наложением

Использование произвольных мерок для измерения и сравнения площадей фигур

Сравнение трехзначных чисел

Новый вид краткой записи задачи: рисунок-схема

Измерение площади произвольными мерками квадратной формы

Таблица умножения, ее преобразование

Знакомство с общепринятыми мерами площади, их связь

с единицами длины

Грамм – новая единица измерения

Определение площади прямоугольника косвенным путем – умножением его длины на ширину

Деление чисел. нахождение делимого
на отрезке натурального ряда чисел,
которые делятся на данное число

Смысл действия деления с остатком

Центнер и тонна – единицы измерения массы

Алгоритм устного деления с остатком.

Контрольный устный счет «Сложение и вычитание двузначных чисел»

Задачи на кратное сравнение

Нахождение делимого при делении с остатком

Нахождение делимого
по значению частного и остатку

Проверочная работа

Деление с остатком.

Нумерация чисел в пределах 1000

Контрольная работа по теме
«Деление с остатком»

Сложение и вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд единиц (подробная запись и решение

в столбик)

Сложение трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд единиц

Четные числа

Соотношение между единицами площади:

1 дм2 = 100 см2,
1 см2 =100 мм2,
1 м2 = 100 дм2

Тематический контроль знаний учащихся Тема1 «Сложение и вычитание» Вариант 3

Вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд единиц (подробная запись и решение

в столбик)

Контрольный устный счет «Таблица умножения и деления»

Определение площади фигуры сложной конфигурации, которую можно разбить на прямоугольники

Вычитание трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд единиц

Использование таблицы
для краткой записи условия задачи

Тематический контроль знаний учащихся Тема2 «Табличное умножение и деление» Работа 1

Сложение трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд десятков

Вычитание трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд десятков

Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд десятков и единиц

Задачи с недостающими данными

Окружность и круг. Связь между ними. Центр окружности

Площадь фигуры сложной конфигурации

Радиус окружности

Контрольный устный счет «Таблица умножения и деления»

Сравнение углов

по величине, визуально и наложением

Сравнение углов при помощи произвольной мерки

Понятие о центральном угле

Основное свойство радиусов одной окружности

Единица измерения углов – градус

Распределительный закон умножения относительно сложения

Сравнение площадей различных фигур визуально

Таблица умножения, ее преобразование

Сравнение площадей различных фигур визуально и наложением

Использование произвольных мерок для измерения и сравнения площадей фигур

Сравнение трехзначных чисел

Новый вид краткой записи задачи: рисунок-схема

Измерение площади произвольными мерками квадратной формы

Таблица умножения, ее преобразование

Знакомство с общепринятыми мерами площади, их связь

с единицами длины

Грамм – новая единица измерения

Определение площади прямоугольника косвенным путем – умножением его длины на ширину

Деление чисел. нахождение делимого
на отрезке натурального ряда чисел,
которые делятся на данное число

Смысл действия деления с остатком

Центнер и тонна – единицы измерения массы

Алгоритм устного деления с остатком.

Контрольный устный счет «Сложение и вычитание двузначных чисел»

Задачи на кратное сравнение

Нахождение делимого при делении с остатком

Нахождение делимого
по значению частного и остатку

Проверочная работа

Деление с остатком.

Нумерация чисел в пределах 1000

Контрольная работа по теме
«Деление с остатком»

Сложение и вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд единиц (подробная запись и решение

в столбик)

Сложение трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд единиц

Четные числа

Соотношение между единицами площади:

1 дм2 = 100 см2,
1 см2 =100 мм2,
1 м2 = 100 дм2

Тематический контроль знаний учащихся Тема1 «Сложение и вычитание» Вариант 3

Вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд единиц (подробная запись и решение

в столбик)

Контрольный устный счет «Таблица умножения и деления»

Определение площади фигуры сложной конфигурации, которую можно разбить на прямоугольники

Вычитание трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд единиц

Использование таблицы
для краткой записи условия задачи

Тематический контроль знаний учащихся Тема2 «Табличное умножение и деление» Работа 1

Сложение трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд десятков

Вычитание трехзначных чисел без перехода и с переходом через разряд десятков

Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд десятков и единиц

Задачи с недостающими данными

Окружность и круг. Связь между ними. Центр окружности

Площадь фигуры сложной конфигурации

Радиус окружности

Контрольный устный счет «Таблица умножения и деления»

Сравнение углов

по величине, визуально и наложением

Сравнение углов при помощи произвольной мерки

Понятие о центральном угле

Основное свойство радиусов одной окружности

Единица измерения углов – градус

Распределительный закон умножения относительно сложения

v