Главная /
Начальные классы /
Математика
Автор: Амелина Алла Григорьевна
Развитие логического и абстрактного мышления на уроках математики с использованием математических диктантов, как форма контроля.
Скачать
53.04 КБ, 1244762.docx Автор: Амелина Алла Григорьевна, 26 Окт 2015
Математический диктант – хорошо известное средство обратной связи между учителем и учащимися.Проведение математического диктанта на этапе устного счёта способствует не только развитию навыков вычисления ,но и повышению математической культуры. Польза устных вычислений огромна. Выполняя устно арифметические действия, дети не только повторяют правила арифметики, закрепляют их, но и, что самое главное, усваивают не механически, а осмысленно. При устных вычислениях развиваются такие ценные качества, как внимание, сосредоточенность, выдержка, смекалка, самостоятельность.
Автор: Амелина Алла Григорьевна
Похожие материалы