математика 1 класс 21 век тема "Числа от 1 до 20"
Цели: совершенствовать умение моделировать состав числа 10 с помощью фишек разного цвета при соблюдении условия «желтых фишек меньше»; закреплять знание десятичного состава чисел от 11 до 19; выполнять сложение и вычитание чисел на основе десятичного состава; рассмотреть способы составления отрезка длиной 1 дм из двух других.
Планируемый результат.
Личностные. Осознание практической важности умения прибавлять равные числа.
Ценностное отношение к умению выявлять проблему; определять цель урока; выбирать действия по достижению цели; контролировать и оценивать свою работу и полученный результат;
Метапредметные.
Регулятивные УУД:Умение выявлять проблему;Умение определять и сохранять цель; Умение контролировать и оценивать свою работу и полученный результат.
Познавательные УУД:Умения использовать научные методы познания;Умения сравнивать, делать выводы.
Коммуникативные УУД:Умение воспринимать различные точки зрения; воспринимать мнение других людей.
Умение использовать простые речевые средства для передачи своего мнения, выражать свою точку зрения.
Предметные: Знание способов сложения равных чисел.
Умение читать математические записи. Применение новых знаний в жизненных ситуациях
Ход урока
I. Устный счет.
1. Задачи в стихах.
Девять кроликов в саду
Ели травку-лебеду:
«Очень вкусно! Вкуснота!
Надо пригласить крота».
– Сколько всего зверят изображено на картинке? Ответ: 9 + 1 = 10.
Автор: Файзуллина Зульфия Фанузовна