Главная /
Начальные классы /
Математика
продемонстрируют умение применять ранее открытый способ измерения, выполняя индивидуальные задания на ПК; откроют способ, при котором смогут построить мерки без указания около каждого разряда коэффициента укрупнения; через исследовательскую деятельность откроют способ построения системы мерок; осознают удобство использования открытого способа построения системы мерок взамен набора мер
Автор: Дмитриева Светлана Валентиновна
«Построение системы мерок, в которых отношение между мерками выражено одним и тем же числом (основание системы, или коэффициент укрупнения)»
Скачать
96.5 КБ, 612542.doc Автор: Дмитриева Светлана Валентиновна, 30 Мар 2015
Скачать
207.5 КБ, 612543.doc Автор: Дмитриева Светлана Валентиновна, 30 Мар 2015
проект урока математики
класс: 2
Базовая программа: «Математика» 1-4 классы, Э.И. Александрова
Тип урока: mixt – урок (комбинированный)
Цель урока: создать условия для открытия нового способа построения системы мерок и осознанного применения его при решении частных задач
Предполагается, что учащиеся:
Автор: Дмитриева Светлана Валентиновна
Похожие материалы