Конспект урока математики "Таксономическая карта Блума по теме: «Повторение. Арифметические действия" 3 класс
Таксономическая карта Блума по теме: «Повторение. Арифметические действия» математика 3 класс
Название этапа
Задания
Баллы
Уровни заданий
Знание
Микро цель: освежить в памяти знания, необходимые для закрепления темы «Сложение и вычитание в пределах 1000» Время 5 мин.
Выполнение теста
Взаимопроверка
«3»б - за3 прав. ответа
«2» б – за 2прав.ответа
«1» б – за 1 прав. ответ
Задания для всех одного уровня.
Понимание
Микро цель: повторить изученные правила и определения. Время 5 мин.
Мнемо - турнир
Самопроверка
«3»б - за3 прав. ответа
«2» б – за 2прав.ответа
«1» б – за 1 прав. ответ
1. Продолжи ряд названия компонентов при вычитании
2. Установите соответствие в уравнении 450 – 50 = 100
3. Продолжи предложение
Применение
Микро цель: закрепить умения применять теоретические знания на практике.
Время 7 мин.
Выполнение упражнений по учебнику
Взаимопроверка
«3»балла -
«2» балла-
«1» балл-
стр.115 № (1,2,3)
стр.115 № (1,2)
стр.115 № (1)
Анализ
Микро цель: развивать умение составлять выражения по тексту Время 8 мин.
Составление выражения по тексту и его решение
Взаимопроверка
«2» балла – уравнения составлены и решены правильно «1» балл- 1 ошибка
а) К разности чисел 1000 и 562 прибавь 338
б) Из суммы чисел 447 и 253 вычти 249
Синтез
Микро цель: решать задачу Время 10 мин.
«3» б- за решение несколькими способами
«2»б - за правильное решение задачи
С.114№6(1)
Оценка
Микро цель: развивать логическое мышление; умение соотносить баллы с оценкой.
Время 5 мин.
1.сосчитай кол- во баллов и соотнеси с оценкой
Игра « Шкала мнений»
1.Играет ли важную роль знание компонентов действий?
2.В каких случаях они тебе пригодятся?
3.Доволен ли ты своими знаниями?
« 5 » - 13–14 баллов
« 4 » - 10-11 -12 баллов
« 3 » -7- 8 – 9 баллов
« неуд.» -менее7 баллов
Задания для всех одного уровня.
Автор: Елена Викторовна Редькина