Разработка урока на тему : "Еда"

Цели деятельности п е д а го г а : создать условия для усвоения учащимися нового лексического и грамматического материала, закрепления умения составлять рассказ об однокласс¬нике; обеспечить развитие навыков диалогической речи, аудиро¬вания и чтения; способствовать развитию языковых и речевых умений. Планируемые результаты образования: Предметные: овладеют лексическими единицами по теме «Еда», правилом чтения а + г; научатся строить вопросительные предложения со вспомогательным глаголом to do; употреблять в речи качественные прилагательные. Личностные: понимают значение знаний для человека и при¬нимают его; правильно идентифицируют себя с позицией уча¬щегося; ориентируются на ценности учебной деятельности, основанные на понятии «ответственный, хороший ученик», на наличие познавательных интересов и учебных мотивов. Метапредметные: -регулятивные: работают по предложенному учителем пла¬ну; контролируют свои действия по точному и оперативному ориентированию в учебнике; различают способ и результат дей¬ствий; - познавательные: осознанно строят речевое высказывание в устной форме; овладевают при поддержке учителя учебно- организационными, учебно-информационными и учебно-комму¬никативными умениями; находят ответы на вопросы в иллюст¬рациях; делают выводы в результате совместной работы класса и учителя; - коммуникативные: оформляют свои мысли в устной фор¬ме (на элементарном уровне); слушают и понимают речь учителя и одноклассников.
Автор: Филиппова Антонина Васильевна