Презентация пособия для чтения на английском языке для 3 года обучения Chapter I To go East I

Здоровьесберегающие факторы на уроке английского языка.

Здоровьесберегающие факторы в процессе обучения вообще, и на уроке в частности, с одной стороны обеспечиваются санитарно-гигиеническими нормами, а с другой стороны условиями, которые создает на уроке учитель. Я уверена, что учитель является самым важным здоровьесберегающим фактором процесса обучения.

Самый важный фактор, который реально отвечает за здоровье (физическое, психическое, эмоциональное) это атмосфера на уроке. Взаимопонимание, общение на равных Учитель - Ученик, искренний интерес к личности ребенка, обратная связь Ученик-Учитель ведут к повышенному интересу к предмету, и как следствие, преодоление психологического барьера, боязни ошибки, появления уверенности в себе, таким образом начинается процесс обучения «процессу обучения». Через ошибки, их исправления, поиск оптимального решения и радость от самой маленькой, но самой важной победы, победы и достижения. Значимость этого события проявляется в уверенности ученика : «Я смог, я могу», даже если это правильно написанная буква или слово, правильно произнесенная фраза. Здоровьесберегающие факторы на уроке это физкультминутки, игры, интеллектуальные и миниспортивные, минутки смеха, минутка задумчивости… Например: Давайте выключим свет на одну минуту и посмотрим, как падает снег, как непривычно тихо становится в классе, и т.д.

Такие «минутки» не забирают много времени, но «забирают» обиды, ссоры, таким образом ученики готовы работать и сотрудничать, т. е. они готовы двигаться дальше в максимально комфортной обстановке.

Очень большое влияние на процесс обучения оказывают игровые моменты, и дополнительные пособия, которые учитель выбирает сам или создает сам. По собственному опыту, я понимаю как это важно.

Для более эффективной работы я разработала два пособия по чтению связанных единым сюжетом, основанным на лексическом и грамматическом материале базового учебника для школ с углубленным изучением английского языка ( авторы Афанасьева О.В и Михеева И. В.) издательство «Просвещение», для 2-3 года обучения английскому языку. Первое пособие «Приключения медвежонка» было опубликовано в сборнике педагогических достижений АППО в 2008 году Это пособие было использовано мной на уроках в течении 4-х лет, завершалась работа театрализованной постановкой . Хочу заметить, что группы учеников превращались в настоящий коллектив единомышленников с положительным настроем на обучение.

Я хочу познакомить вас с пособием для 3-го года обучения. Это пособие используется как в виде традиционной книги с заданиями, так и в виде электронной презентации (см. «Приложение»).

Эти пособия несут в себе большой положительный заряд, ,и направлены на развитие у детей таких качеств как, дружелюбие, терпимость, любовь к природе, любознательность, развивает чувство прекрасного. Пособия пробуждают познавательный (эвристический) подход к учебе.

Обучающая составляющая учебного пособия основана на пройденном лексическом и грамматическом материале, скрепленным оригинальным сюжетом, связывающим реальные и нереальные события, которые превращают жизнь медвежонка Теда в увлекательное путешествие в мире добра, сказки и неожиданной встречей с жестокой реальностью, которая заставляет главного героя решительно изменить свои планы и прийти на помощь…

Добро пожаловать на современный урок в мир добрых сказок и чудес, которые, не смотря не на что, существуют в душах и сердцах детей и взрослых.