обучающие игры на уроках английского языка
Для изучающих английский язык трудно понять английские времена и почувствовать разницу между некоторыми из них. Учащиеся часто затрудняются в употреблении Past Simple и Present Perfect. Дело в том, что в русском языке мы употребляем одно и то же грамматическое время для описания действия, которое происходило в прошлом, и действия, которое произошло в прошлом, но связанно с настоящим моментом. Традиционный способ объяснения и тренировки данного грамматического явления не приводит к желаемому результату. Учение становится более эффективным, если ученики активно вовлечены в процесс.
Игра является важным элементом урока иностранного языка. В процессе игры языковой материал или же грамматический закрепляется в увлекательной для детей форме. С помощью игры хорошо отрабатываются произношение, активизируется лексический и грамматический материал, развиваются навыки аудирования и устной речи. В игре развиваются творческие и мыслительные способности ребёнка. Игры развивают наблюдательность у ребят, оживляют урок, повышают интерес к изучению иностранного языка. Чувство равенства, атмосфера увлечённости дают возможность ребятам преодолеть стеснительность, скованность, снять языковой барьер, усталость.
Автор: Лопушанская Дарья Сергеевна