Метод проектов - технология развития творческих способностей младшего школьника на уроках английского языка.

Образовательная система на современном этапе представляет собой многофункциональный, аспектный механизм, в котором ведущие позиции предоставлены педагогам, выполняющим главную роль в формировании личности ребенка, развитию его творческого потенциала. Забота о формировании творческой личности младшего школьника сегодня-это забота о развитии науки, культуры, социальной жизни завтра. Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность, закладывающим фундамент дальнейшего овладения ею. В этот период закладывается ряд ценностных установок, которые влияют как на сформированность волевой сферы, так и на формирование значимости деятельности, направленной на самообучение и саморазвитие. Метод учебного проектирования, повторяя все этапы творческого процесса, помогает развитию творческого потенциала. А метод проекта на уроках английского языка в начальной школе позволяет учащимся видеть практическую пользу от изучения иностранного языка, следствием чего является повышение интереса к учебному предмету.