Главная / Начальные классы / Чтение

Упражнения для повышения техники чтения в начальной школе

Скачать
13.45 КБ, 1498593.docx Автор: Жарова Елена Геннадьевна, 11 Апр 2016

Упражнения для повышения техники чтения учащихся

Жарова Елена Геннадьевна, учитель начальных классов

1. Важна не длительность, а частота тренировочных упражнений.

Человеческая память устроена таким образом, что запоминается не то, что постоянно перед глазами, а то, что мелькает: то есть, то нет. Именно это создает раздражение и запоминается. Поэтому, если мы хотим помочь детям освоить какие-то умения и довести их до автоматизма, до уровня навыка, нужно ежедневно, через определенные промежутки времени проводить с нами небольшие по объему упражнения ( по 5 минут небольшими порциями три раза в день, чем по 1-1,5 часа бессмысленной работы отбивающей желание читать).

2. Жужжащее чтение.

Что же такое жужжащее чтение? Это такое чтение, когда все ученики читают одновременно в слух, вполголоса, каждый со своей скоростью, кто-то быстрее, а кто-то медленнее. Если отводить 5 минут урока, то можно добиться определенных результатов ( на уроках чтения).

3. Ежеурочные пятиминутки чтения.

На каждом уроке в начале дети открывают, книгу и 5 минут читают в режиме жужжащего чтения.

4. Чтение пред сном.

Оно дает хорошие результаты. Дело в том, что последние события дня фиксируется эмоциональной памятью, и те восемь часов, когда человек спит, он находится под их впечатлением.

5. Режим щадящего чтения (если ребенок не любит читать).

Ребёнок прочитывает одну – две строчки и после этого получает кратковременный отдых.

6. Многократность чтения.

В течение 1 минуты учащиеся читают текст вполголоса, после чего отмечают до какого слова успели дочитать. Затем следует, повторное чтение этого же отрывка ученик снова отмечает, до какого слова дочитал и сравнивает с первым результатом. Естественно, что второй раз он прочитал на несколько слов больше. Увеличение темпа чтения вызывает положительные эмоции у учеников, им хочется читать ещё раз. Однако более трёх раз не следует читать один и тот же отрывок. Лучше изменить задание и потренировать на этом же отрывке артикуляционный аппарат, т.е. использовать следующие упражнения система И.Т.Федоренко – И.Г. Пальченко (чтение в темпе скороговорки).

7. Приём стимулирования учащихся.

В конце урока оставлять 3-4 минуты для того, чтобы произвести самозамер скорочтения. Чтение в течение одной минуты вполголоса пересчитывание и запись в дневник ( ежедневно).

Правильным чтением считается чтение без искажений, замены букв или слогов, пропуска или вставки, без повторов. Чтобы формирование правильности чтения было эффективным, учитель должен определить специальный режим чтения:

1) каждодневность упражнений (специальные тексты, скороговорки, долгоговорки, заучивание наизусть стихов и прозы).

2). Предупреждения ошибок чтения; подготовка к чтению, вводная беседа, работа с разрезной азбукой ( 1 класс), разбор трудного слова по составу, хоровое чтение вслух трудных слов (по слогам, частям, целиком).

Также на правильность чтения влияет: поза при чтении, нормальное расстояние между глазами и текстом, предварительное чтение " про себя", образцовое чтение учителя.

Основным приёмом, обеспечивающим развитие навыка чтения, является многократное обращение к тексту, перечитывая его каждый раз с новым заданием.


Автор: Жарова Елена Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Упражнения для повышения техники чтения в начальной школе Жарова Елена Геннадьевна 11 Апр 2016
документ Тексты для проверки техники чтения в начальной школе. Грищенко Нонна Викторовна 30 Мар 2015
разное Тексты для проверки техники чтения в начальной школе Жакупова Ольга Викторовна 30 Мар 2015
разное Тексты для проверки техники чтения в начальной школе. Малышева Вера Савельевна 4 Мар 2016
документ Упражнения для повышения техники чтения Серова Мария Юрьевна 30 Мар 2015
разное Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе. Мисаренко Г.Г. Ярушина Татьяна Ивановна 30 Мар 2015
документ Текстовые задания для проверки техники чтения в начальной школе УМК Школа России Пашинина Евгения Анатольевна 24 Окт 2015
документ Текстовые задания для проверки техники чтения в начальной школе УМК Школа России Пашинина Евгения Анатольевна 24 Окт 2015
документ Норма техники чтения в начальной школе Вологжанина Татьяна Романовна 30 Мар 2015
документ Нормы оценивания техники чтения в начальной школе Шестакова Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ Нормы оценивая техники чтения в начальной школе Круглова Олеся Алексеевна 30 Мар 2015
документ Норма техники чтения в начальной школе Лазарева Людмила Николаевна 30 Мар 2015
документ Нормы оценивания техники чтения в начальной школе Дорожкина Оксана Борисовна 30 Мар 2015
документ нормативы по проверки техники чтения в начальной школе Архипенко Ольга Анатольевна 5 Апр 2015
документ нормативы по проверки техники чтения в начальной школе Архипенко Ольга Анатольевна 5 Апр 2015
документ Проверка техники чтения в начальной школе. ПЫКО ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА 22 Апр 2015
документ Нормативы по проверке техники чтения в начальной школе. Кирова Марина Владимировна 28 Июн 2015
документ Работа по улучшению техники чтения в начальной школе Цуприкова Марина Григорьевна 15 Окт 2015
документ Нормы оценивания техники чтения в начальной школе Трусова Наталья Ивановна 16 Окт 2015
документ Совершенствование техники чтения в начальной школе. Попова Ольга Владимировна 31 Окт 2015
документ Тексты по проверке техники чтения в начальной школе. Петрова Любовь Яковлевна 28 Фев 2016
разное Дидактический материал для развития техники чтения в начальной шко¬ле Аширова Мунира Рауфовна 30 Мар 2015
разное Дидактический материал для развития техники чтения в начальной шко¬ле Аширова Мунира Рауфовна 30 Мар 2015
документ Нормы оценивания техники чтения,конторльных и самостоятельных работ в начальной школе Калимуллина Назия Габдуловна 30 Мар 2015
документ СТАТЬЯ "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. СИСТЕМА ОТСЛЕЖИВАНИЯ КАЧЕСТВА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ " Лагода Анастасия Владимировна 31 Мар 2015
презентация Доклад на тему: "Пути повышения эффективности литературного чтения в начальной школе" Уразалина Светлана Сапабековна 6 Июн 2015
документ Рекомендации по составлению плана психолого-педагогической поддержки учащегося по результатам мониторинга образовательных достижений Мисаренко Г.Г. Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе. Учебное пособие. — 3-е изд. Куклина Евгения Владимировна 31 Мар 2015
документ Упражнения для отработки техники чтения и развития памяти. Ерошкина Татьяна Павловна 30 Мар 2015
презентация Читаю быстро и выразительно (упражнения для тренировки техники чтения). Винокурова Маргаритта Владимировна 30 Мар 2015
документ Упражнения для развития техники чтения Миронова Виктория Николаевна 21 Мар 2015
документ Упражнения для улучшения техники чтения. Матвеева Елена Александровна 30 Мар 2015
документ Упражнения для техники чтения Жипан Лариса Ленидовна 30 Мар 2015
документ Упражнения для совершенствования техники чтения. Кривошеина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Упражнения для развития техники чтения Тайманова Ирина Борисовна 30 Мар 2015
документ Упражнения для развития техники чтения Здоровенко Елена Владимировна 5 Апр 2015
документ Упражнения для развития техники чтения Сметова Ольга Валентиновна 24 Ноя 2015
презентация Упражнения для развития техники чтения Радкевич Наталья Франусьевна 5 Мая 2015
документ Упражнения для развития техники чтения Алимова Елена Леонидовна 15 Окт 2015
презентация Упражнения для развития техники чтения Осадчук Татьяна Михайловна 18 Окт 2015
презентация Презентация "Упражнения для развития техники чтения" Вольская Ольга Андреевна 16 Янв 2016