Главная / Начальные классы / Чтение

Методическая разработка урока. "Действия объектов"

Коллективно составляется 2-3 загадки с использованием алгоритма (в качестве объектов для сочинения загадки можно назвать «учени­цу» и «ученика», соответственно одну загадку сочиняют мальчики, другую девочки).

Загадки по действиям, то их желательно придумы­вать про подвижные, «активные» объекты, которые сами производят различные действия. Можно придумывать интересные загадки по дей­ствиям про животных, людей, транспорт, про бытовую технику и т. д.


Автор: Соловьева Мария Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован