Игра "Что?Где? Когда?" ПНШ литературное чтение по разделу сказки
Дидактическое обоснование
Литературное чтение, 2 класс, автор учебника Н.А.Чуракова. УМК «Перспективная начальная школа»
Тема: Обобщение по теме «Сказки о животных и волшебные сказки»
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний
Форма урока: Урок-игра по литературному чтению "Что? Где? Когда?"
Цель: закрепить и обобщить полученные знания на уроках литературного чтения.
Задачи: Активизировать познавательную деятельность, расширять объём литературных знаний , обогащать словарный запас детей новыми словами, формировать навыки овладения правилами игры; развивать логическое мышление ,сообразительность, память, внимание, интеллект, любознательность, правильную конструктивную речь; воспитывать культуру общения в коллективе ,воспитывать взаимовыручку и взаимопомощь.
Оборудование: презентация выполненная в программе Power Point, игровое поле, название секторов, динамическая стрелка, песочные часы.
Автор: Ольга Александровна Ветёлкина Гребнева