Тема: «Путешествие в страну «Здоровья»

Цель: формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни, основ безопасности собственной жизнедеятельности.

Задачи:

Образовательные: Расширить знания о правильном питании и его значимости, предметов личной гигиены, название геометрических фигур. Формировать представления об опасных ситуациях и способах поведения.

Развивающие: Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение; развивать диалогическую речь, мелкую моторику рук, слуховое и зрительное внимание

Воспитательные: Воспитывать положительную установку на участие в непосредственной образовательной деятельности; внимательного, доброго отношения друг к другу.

Методы и приемы:

1. Словесные:

Ø Художественное слово, наводящий вопрос, проблемные вопросы, словесная инструкция, беседа, объяснение.

2. Наглядные:

Ø Рассматривание иллюстраций и картинок

3. Практические:

Ø Физкультминутка, словесная игра с действиями, упражнение «Сделай по образцу», физическое упражнение «Карусель»

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная, продуктивная.

Предварительная работа: опора на накопленный опыт детей.

Словарная работа: обогащение и активизация словаря (предметы личной гигиены)

Индивидуальная работа: во время работы с геоконтом

Раздаточный материал:

Демонстрационный материал: изображение предметов личной гигиены, продуктов питания, ситуаций.

Интеграция образовательных областей: речевое, познавательное, художественно - эстетического, социально - коммуникативного развития.