"Закаливание в детском саду"

В системе воспитательно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении основное место занимает реализация системы эффективного закаливания. Научным обоснованием программы профессора Ю.Ф. Змановского является подход к закаливанию как тренировки системы терморегуляции. К сожалению, отсутствие знаний у персонала дошкольного учреждения и, тем более, у родителей приводит к неправильным представлениям о сущности и методах закаливания, чем и объясняется в значительной мере его частая недостаточная эффективность. Закаливание нужно рассматривать как систему оздоровительно-профилактических воздействий, реализуемую таким образом, чтобы каждый момент пребывания ребенка в детском саду и в домашней обстановке характеризовался как благоприятный для становления аппарата физической терморегуляции.