"Я здоровье берегу,сам себе я помогу!"

По выражению Н.Амосова «Для того, чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия, постоянные и значительные. Заменить их ничем нельзя». В последнее время состояние здоровья детей вызывает у специалистов большую тревогу. Поэтому в системе образования проблема здоровья становится всё более актуальной. Необходимо помнить, что бережное отношение к своему здоровью, а следовательно и установка на здоровый образ жизни не появляются у детей сами собой, а вырабатываются в результате целенаправленного педагогического воздействия.

Положительная динамика показателей здоровья и физического развития произошла за счет проведения системы оздоровительных технологий.

Они помогают формировать представления о здоровье,строении организма,его функциях,а также практические действия по организации здоровой жизнедеятельности .