Методическая разработка занятия по теме "Зимние Олимпийские игры"

Конспект интегрированного занятия

по теме «Олимпийские игры»

с детьми 5 -7 лет с ограниченными возможностями здоровья

Санкт – Петербург

2014 г.

Задачи:

1. Продолжать расширять и уточнять представления детей о зимних видах спорта; формировать начальные представления об Олимпиаде.

2. Поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране и мире, воспитывать чувство гордости за свою страну. Закреплять знания о флаге, гимне (гимн исполняется во время праздника или другого торжественного события; когда звучит гимн )

3. Продолжать развивать когнитивные функции (зрительное, слуховое внимание, слуховую, зрительную, двигательную память. Развивать воображение.

4.Продолжать развивать общую, ручную моторику.

5.Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми; Развивать волевые качества: преодолевать препятствия, стоящие на пути достижения цели

6. Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям

Способствовать развитию психофизических качеств (ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость), координации движений, умения ориентироваться в пространстве.

Материал, оборудование: презентация, спортивный инвентарь (клюшки, шайбы, кубики большие), факел, помпоны, митенки, ледянки, 2 мягкие игрушки зайчиков, медали.

(Слайд 1)

Дети под музыку входят в зал ( Слайд 1.1- спортивный марш), садятся на стулья.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте дорогие ребята! Как вам известно, скоро в нашей стране, в городе Сочи, пройдет большой спортивный праздник — «зимние Олимпийские игры». И сегодня мы постараемся узнать о них как можно больше.

(Слайд 2)

В старину, в античном мире

25 веков назад

(Слайд3)

Города не жили в мире

Шел войной на брата брат.

(Слайд 4)

И мудрейшие решили-

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны.

(Слайд 5)

Мир — закон Олимпиады

И никто не мог посметь

В эти дни скликать отряды,

Жечь дома и сеять смерть

(Слайд 6)

Пусть в Олимпию прибудет

Кто отважен и силен.

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион.

(Слайд 7)

С Древней Греции, с Эллады

Взял пример и новый век.

Возродил Олимпиаду

Современный человек.

(Слайд 8)

Ведущий: - Ребята, вы сейчас видите один из символов олимпийских игр — флаг. На нем изображено 5 колец разного цвета: Голубой – Европа; черный – Африка; красный – Америка; желтый – Азия; зеленый – Австралия.

У Олимпийских игр есть еще один символ, это олимпийский огонь. (Слайд 9 с видео. Включить без звука)

Долгий путь преодолевает олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин древней Эллады. Много раз переходя из рук в руки, мчался этот огонь через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня священный огонь мира и дружбы прибыл к нам на праздник.

(Звучат фанфары. Входит Зайка с факелом)

ЗАЙКА: Здравствуйте, ребята! Я — Зайка. Меня, как и моих друзей Леопарда и Мишку, выбрали одним из символов зимней олимпиады в Сочи. Для меня это большая честь, но я так волнуюсь, вдруг что-нибудь забуду. Вот пришла к вам в детский сад, чтобы вы помогли мне вспомнить все о зимних видах спорта, а еще чтобы зажечь олимпийский огонь.

ВЕДУЩАЯ: Для передачи и зажжения олимпийского огня прошу встать.

(дети становятся полукругом и передают факел друг другу (Слайд 10), в конце взрослый «зажигает» огонь на экране( Слайд 10.1.))

ЗАЙКА: Огонь зажгли и можно открывать олимпийские игры. Только с начала нужно проверить готовы ли вы к ним. Чтобы спортсмены добились успеха, они каждый день делают зарядку, а вы каждое утро делаете зарядку?

ДЕТИ: Да!

(дети встают)

ЗАЙКА: Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна

От лени и болезни

Спасает нас она!

На зарядку стройся в ряд!

На зарядку все подряд!

ЗАРЯДКА С КЛОУНОМ ПЛЮХОМ (Слайд 11)

(Выполняют все дети, показывает любой из желающих. После окончания садятся на свои места)

ЗАЙКА: Как у вас хорошо получается. Вижу, что вы сильные выносливые и справитесь с любыми испытаниями. Только вот какими? Честно говоря, я от волнения совсем забыла какие спортивные состязания относятся к зимним. Вы мне не поможете определить?

ОПРЕДЕЛИ НЕ ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА

(детям предлагается выбрать лишние картинки. )

(Слайды 12,12.1; 13, 13.1; 14, 14.1)