Игра по станциям "Вперёд, к здоровому образу жизни!"

Отчет о проделанной работе по проекту о ЗОЖ.
Игра по станциям «Вперед, к здоровому образу жизни!»
Участники: воспитанники старшей группы.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
-повышение мотивации к здоровому образу жизни;
-развитие сплоченности классных коллективов, умения действовать сообща;
-создание условий для развития инициативы и творчества.
СТАНЦИИ:
1 станция «Спортивная»
2. «Загадки».
3. «Плакат-коллаж»
4.«Кричалки»
5. «Живая скульптура»
6.«Аргументы»
7. «Алфавит здоровья».
8. «Умники и умницы».
Подведение итогов.
Викторина о здоровом образе жизни «Будьте здоровы!».
ЦЕЛЬ:
1. Проверить компетентность учащихся в вопросах о здоровом образе
жизни.
2. Воспитывать культуру здоровья и здорового образа жизни.
3. Развивать чувство ответственности, коллективизма, уверенности
в себе, своих силах.
Для проведения викторины нужен непрозрачный мешочек и десять грецких орехов. На каждом орехе – цифры от 1 до 18. Участники конкурса по очереди выбирают себе задание, вытаскивая орехи из мешочка (или корзинки). Если конкурсант правильно отвечает на вопрос, то орех остается у него, если нет, то отвечать может любой другой конкурсант или зритель.
Выиграет тот, кто соберет большее число орехов. Орехи и являются призом в игре.
Подведение итогов.
Развлекательная программа « Азбука здоровья».
Цели:
формировать убеждения о пользе здорового
образа жизни и о здоровье, как самой главной ценности;
познакомить с правилами личной гигиены;
активизировать мыслительную деятельность;
развивать умения переносить полученные
знания в повседневную жизнь;
Коррекционная цель: коррекция восприятия, внимания на основе упражнений в узнавании, различении.
Работа со словарем: Осанка, гигиена.
1. Вступительная беседа воспитателя о самом дорогом для человека, о здоровье.
Вывешивается аншлаг с пословицей "Здоровье - самое большое богатство"
Упражнение на развитие дыхания.
1 страница «Режим дня».
2 страница «Осанка».
3 страница «Личная гигиена».
4 страница «Чистота – залог здоровья».
5 страница «Волшебный сундучок».
Подведение итогов.
Путешествие на поезде "Здоровье"
Цели:
формировать сознательное отношение к своему здоровью;
закреплять и обогащать знания о ЗОЖ, окружающем мире;
формировать волевые качества, потребность в занятии спортом;
пропаганда вредных привычек.
Каждая группа – команда с капитаном. Остальные – болельщики. Команды получают маршрутные листы с названием станций, с которыми передвигаются от одной станции к другой. Работает жюри.
Штрафные очки за:
1. Шумное поведение на конкурсах и в пути;
2. Несвоевременное прибытие;
3. Грубость;
Станции располагаются на площадках школы (залах). На станциях таблички с названиями. Вопросы оцениваются для команды от 1 до 3 баллов, болельщики – 1 балл.

1 станция «Зеленая аптека».
2 станция «Мойдодыр».
3 станция Кафе «Робинзон».
4 станция «Скорая помощь».
5 станция «Спортивная».
6 станция «Неболейка».
7 станция «Вредные привычки».
8 станция «Клуб закаливания».
9 станция «Туристическая».

Подведение итогов.