Семинар - практикум для воспитателей "Нетрадиционные техники рисования".

Традиционной техникой рисования для детей считается рисование карандашами и красками. Однако, рисование карандашами, кистью и красками требует от ребенка высокого уровня владения техникой рисования, знаний приемов работы с различными красками. Детям бывает сложно изображать предметы, образы, сюжет, используя традиционные способы рисования. Поэтому, наряду с традиционными приемами, необходимо использовать, так называемые нетрадиционные методы и приемы изображения. Нетрадиционные техники рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов. Достоинством таких техник является универсальность их использования. Технология их выполнения интересна и доступна.

Слайд №2 Нетрадиционное рисование- это рисование направленное на умение отходить от стандарта. Главное условие: самостоятельно мыслить и получение неограниченных возможностей выразить в рисунке свои чувства и мысли, погрузиться в удивительный мир творчества.

Слайд №3 НЕтрадиыионное рисование способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании, материалах, их свойствах, способах применения;

•стимулирует положительную мотивацию у ребенка, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования;

•дает возможность экспериментировать;

•развивает тактильную чувствительность, цветоразличие;

•способствует развитию зрительно-моторной координации;

•не утомляет дошкольников, повышает работоспособность;

•развивает нестандартность мышления, раскрепощенность, индивидуальность.

Существует множество техник нетрадиционного рисования

Слайд №4.

Доступность использования нетрадиционных техник определяется возрастными особенностями. Так, например, начинать работу в этом направлении следует с рисования пальчиками, ладошкой. Но в старшем возрасте эти же техники дополняют художественный образ, создаваемый с помощью сложных: кляксографии, монотипии и др.

Хотелось бы рассказать о некоторых приемах нетрадиционного рисования.

Слайд №5 (рисование пальчиками, ладошками).

Слайд №6 (…ватными палочками).

Один из способов нетрадиционного рисование- это оттиск. Для этого необходима штемпельная подушка из тонкого поролона, пропитанная гуашью, печатки. Ребенок прижимает печатку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. В качестве печатки можно использовать овощи фрукты, пенопласт, поролон, мятую бумагу, ластик, пробки, листья, клубок.

Слайды №7, 8, 9,10, 11.

Шерстяной клубочек можно приготовить из шерстяных ниток, а затем отпечатать на бумаге получится пушистое изображение туловища или головы любого животного.

Шарик с краской голубой

Поиграть решил со мной

Прыгнул раз и прыгнул два:

Появилась голова!

По листочку наутек побежал снеговичок!

То позволяет ребенку фантазировать, придумывать, открывать новые возможности для создания своих рисунков. (Показать на мольберте).

Очень интересные работы получаются с помощью тычкования, например, жесткой кистью.

Слайд №12.

Дети могут почувствовать себя волшебниками, используя при рисовании свечу. Восковые мелки.

Слайд №13, 14, 15, 16, 17.

Со старшими детьми можно использовать очень интересные техники нетрадиционного рисования такие, как монотипия предметная и пейзажная, кляксография обыкновенная, с трубочкой, ниточкой.

Слайд №, 18.

В любом возрасте можно использовать рисование с помощью щетки, расчески.

Слайд №19.

С пяти лет можно использовать набрызг.

Слайд № 20. 21.

Дети могут почувствовать себя настоящими волшебниками, создавая картины в технике граттаж. Для того, чтобы сказка появилась, натираем бумагу свечкой…. (см. слайд).Используем зубочистку-гвоздик.

Гвозди заняли места

У бумажного листа

И теперь в ночной глуши

Сказку видят малыши

Данный вид работы требует усердие, развивает мелкую моторику пальцев при натирании бумаги свечкой, развивает воображение.

Очень интересные работы получаются с использованием соли, рисование на мятой бумаге.(показать готовые работы).

С уверенностью можно сказать, что разнообразие техник способствует выразительности образов в детских работах. Каждая из тих техник- это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Советы педагогам.

Слайд № 22, 23.