Главная / Дошкольное образование / Рисование

"Веер как элемент бытовой культуры человека " мастер- класс для родителей

«ВЕЕР КАК ЭЛЕМЕНТ БЫТОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕЛОВЕКА»

Г. Белогорск,2011

Мастер - класс

Тема: « Веер как элемент бытовой культуры человека».

Цель: применение и отработка художественных навыков и приемов в области декора в новой ситуации

Задачи:

· Воспитать чувство вкуса и эстетического отношения к действительности, развитие творческого воображения ;

· Отработать художественные навыки и приемы декорирования веера,

· Расширить кругозор .

· Ознакомить с историей возникновения и применения веера.

Оборудование: шаблоны веера , клей ПВА, ленты, бисер, фурнитура для оформления веера., ножницы.

Зрительный ряд:презентация

Ходзанятия:

Здравствуйте , сегодня наш мастер-класс будет проходить немного необычно , а начну я его со слов:

Послушная штучка такая

Мой пленник! Гуляю я с ним

Пусть вам он лицо приласкает

Чуть дуновеньем своим.

Вы, наверное, уже догадываетесь, о чем пойдет речь, но не торопитесь с ответом, после просмотра фрагмента фильма «Летучая мышь» окончательно определимся с темой нашего занятия.

Какой предмет дамского туалета присутствует в фильме?

Правильно, веер.

И темой нашего мастер-класса будет «Веер как элемент бытовой культуры человека».

Первым этапом нашего мастер-класса вы должны будете заполнить кластер (или другими словами словесную паутину). Для этого вы должны активизировать свою память и вспомнить где и что вы слышали о веере и какие ассоциации у вас возникли. Перед вами лежат карточки, на которых изображена схема , которую вы должны заполнить в течении 3 мин. А затем озвучить , чтобы мы смогли поделиться друг с другом своими идеями. Теперь давайте сравним с моим вариантом.

флирт

игра красота

легкость танец

Историческая справка

Слово веер произошло от глагола «веять»- дуть потоком воздуха.

Веер – это устройство , чаще складное ,из бумаги, ткани ,кости, дерева, перьев, кружева (нередко отделанное росписью, инкрустацией, сквозной резьбой).

Родина веера – Восток, где вместе с опахалом и зонтиком он был одним из атрибутов царского достоинства. Складной веер впервые появился в Японии и Китае, составлялся из отдельных пластинок, скрепленных у основания штифтом, а в верхней части – тонкой тканью, бумагой или пергаментом, выкроенных дугообразно и назывался сэнсу. Веер – предмет обихода, изначально предназначавшийся для охлаждения кожи человека, превратился в предмет культуры, который органично вписался в культуру разных стран, разных эпох. Этот тип был перенесен в Западную Европу, а оттуда в 18 веке в Россию.

А вот почему и каково же предназначение веера вам предстоит узнать самостоятельно. Перед вами текст, у вас 5 минут, чтобы прочитать текст, извлечь из него информацию и заполнить еще одну словесную паутину, опираясь на полученные из текста знания.

- Повседневный и праздничный веер

. В создании веера принимали участие лучшие художники своего времени. В 19 веке позволял судить о семейном положении женщины. Для балов при белом платье, необходим веер белый, слоновой кости или перламутровый, а для замужних дам кружевной или из страусинных перьев. В конце 19 века художники «Мира искусства» возродили интерес не только к искусству, но и к бытовой культуре 18 века(многие из них сами расписывали веера). Повседневный веер был скромным, в основном сделанный из кружевного полотна или шелковой, атласной ткани. Украшением служила вышивка бисером или нитью.

Особый язык веера - дамы и кавалеры 18 века вели своеобразный диалог между собой при помощи веера. Этот диалог нельзя было услышать, но можно было подглядеть. Язык веера читался в процессе «разговора» , по перемене его положения, движению руки, по количеству открывшихся мгновенно закрывшихся отдельных «листиков». В бытовой культуре 18 века существовало выражение «махаться» (т.е. вести любовную игру, роман). Это был тайный язык влюбленных, поэтому в портретах 18 века изображения дам с веером довольно редки, а главное, что веер, как правило, закрыт, т.е. молчит. Хотя язык веера можно назвать женским языком, его должны понимать мужчины.

В паутине могут появиться фразы, словосочетания, а не только отдельные слова. Теперь давайте озвучим ваш кластер и посмотрим, что же получилось у меня. А теперь сравните данный кластер с первоначальным вариантом, отмечая ту информацию , которая для вас оказалась новой.

флирт роман

Язык женщин

И еще немного информации, т.к. мы с вами являемся художниками, цвет для нас основа, а вот цвет веера – это еще и язык общения. Цвет веера не только подбирался к туалету, но и мог содержать некоторую информацию о настроении владелицы

Черный – печаль

Красный – радость

Лиловый – смирение

Голубой – постоянство, верность

Желтый – отказ

Коричневый – недолговечное счастье

Черный с белым – разрушенный мир

Розовый с голубым – любовь и верность

Убранный блестками – твердость и доверие.

С историей веера мы познакомились, и я предлагаю открыть нашу творческую мастерскую по декорированию веера, работать вы будете в течении 20 минут. Вы должны оформить веер по своему замыслу, выбору фурнитуры, красок , дизайна веера на ваше усмотрение. По готовности вееров мы подведем итог (выставка работ с небольшой презентацией).

Рефлексия

предлагаю закончить наш мастер-класс в творческой форме:. Заполнить альбом настроения своими листами , на которых изображены забавные рожицы , по которым мы сможем определить понравился ли вам мастер-класс?

Вывод: сегодня наша встреча посвящена вееру, за столь короткое время мы не смогли узнать все его тайны, мы только чуть-чуть их приоткрыли. Но я видела ваши загоревшиеся глаза, в которых проснулось воображение и творчество. Я думаю, что это только начало и мы с вами продолжим такие интересные встречи. Спасибо вам за работу .


Автор: Ешина Наталья Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "Веер как элемент бытовой культуры человека " мастер- класс для родителей Ешина Наталья Юрьевна 5 Апр 2015
документ Мастер - класс "Арт- терапия как здоровьесберегающий элемент в образовательной работе с детьми дошкольного возраста" Меркулова Анастасия Сергеевна 1 Апр 2015
документ Мастер класс "Дразнилки как элемент детского фольклора Карелии" Афанасьева Марина Андреевна 6 Апр 2015
документ Мастер-класс "Декоративный веер" Кузнецова Лариса Сергеевна 1 Апр 2015
документ Консультация для родителей на тему "Маршрутный лист как элемент дистанционного обучения в ДОУ" Левина Евгения Геннадьевна 7 Июл 2015
разное Мастер-класс для родителей "Как вырастить гения" Петрова Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
презентация, документ Открытый урок по изобразительному искусству в 4 классе на тему «Веер как элемент культуры Японии». Золотарева Екатерина Константиновна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Сказка как фольклорный элемент" Старостенко Галина Борисовна 5 Сен 2015
документ Этикет, как элемент культуры поведения детей Осина Екатерина Александровна 4 Апр 2015
документ Работа над проектами как элемент самоорганизующейся деятельности - мастер-класс для педагогов Обласова Людмила Юрьевна 4 Апр 2015
документ Мастер класс для родителей "Познаем играя, или как превратить процесс познания в увлекательную игру" Сидорова Людмила Анатольевна 7 Мая 2015
документ Мастер - класс для родителей "Как заниматься артикуляционной гимнастикой с ребенком" Емельянова Светлана Борисовна 22 Окт 2015
документ Консультация для родителей: "Бытовой травматизм" Лакомова Ирина Сергеевна 6 Апр 2015
презентация Мастер-класс для педагогов и родителей: Авторская разработка "Изготовление "Чавага" как нетрадиционного самодельного музыкального инструмента" Тоглакпан Маргарита Маадыр-ооловна 30 Мар 2015
документ Беседа для родителей "Как воспитать толерантного человека?" Макаренко Ирина Андреевна 20 Мар 2015
разное Мастер-класс для родителей "Танцуют все!" Камышанская Ирина Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Материал из опыта работы - мастер класс "Совершенствование звуковой культуры речи как одного из средств развития здорового ребенка" Орлова Наталья Владимировна 23 Янв 2016
разное Мастер-класс "Рисование цветным песком, как одна из форм развития мелкой моторики рук" Липлянская Людмила Николаевна 31 Мар 2015
документ Мастер- класс "Проектный метод как форма развития творческих, познавательных способностей детей" Козлова Елена Александровна 31 Мар 2015
презентация, документ Мастер - класс для родителей "Народная кукла - как источник развития ребёнка" Романова Марина Васильевна 7 Апр 2015
документ Мастер класс "Как познакомить ребенка с праздником Пасхи" Митричева Светлана Ивановна 4 Июл 2015
разное Мастер класс: «Самолетик". КАК СДЕЛАТЬ БУМАЖНЫЙ САМОЛЕТИК Екатерина Юрьевна Ильина 24 Апр 2015
разное Мастер - класс для родителей "Богатыри" Воробьева Наталия Николаевна 31 Мар 2015
разное Мастер-класс для родителей "Пальчиковые игры" Золотарева Валентина Николаевна 5 Апр 2015
разное Мастер-класс для родителей"Кукла -закрутка" Голятина Наталья Александровна 7 Апр 2015
разное Тематический педчас "Руки и интеллект человека" (мастер - класс). Колесникова Ирина Ивановна 30 Мар 2015
презентация Мастер-класс "Физические качества человека" Агаркова Любовь Семеновна 21 Мар 2015
документ Памятка для родителей (законных представителей) "Бытовой травматизм у детей" Милкина Анастасия Васильевна 19 Апр 2015
презентация Мастер-класс "Развитие самостоятельности у детей с умеренной умственной отсталостью в социально-бытовой деятельности посредством сюжетно-ролевой игры". Русанова Валентина Васильевна 30 Мар 2015
документ мастер-класс для студентов филологического факультета "Развитие языковой культуры школьников в процессе внедрения ФГОС ООО" Березина Инна Владимировна 20 Ноя 2015
документ Памятка для родителей "Как воспитать человека" Памятка для родителей Шахворостова Инна Николаевна 6 Апр 2015
презентация Консультация для родителей и педагогов "Босохождение- элемент закаливания" Биричевская Нина Евгеньевна 30 Мар 2015
разное Статья "Литературный портрет как элемент развития речи учеников начальной школы" Швырева Ольга Владимировна 31 Мар 2015
разное Статья "Литературный портрет как элемент развития речи учеников начальной школы" Швырева Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Статья "Игра как элемент учебно-воспитательного процесса". Елена Ивановна Чернова 31 Мар 2015
разное Тема: "Свободное времяпровождения как элемент субкультуры дошкольника" Боброва Людмила Анатольевна 15 Окт 2015
разное Урок швейного дела. "Фартук, как элемент одежды." Гуслякова Елена Алексеевна 9 Ноя 2015
документ Система заданий для самостоятельной работы при изучении темы "Водород - химический элемент и простое вещество" 8 класс Суворова Марина Владимировна 23 Сен 2015
документ Папка-передвижка "Бытовой травматизм. Профилактика." Ищенко Елена Васильевна 18 Янв 2016
документ Консультации для родителей "Как формировать основы музыкальной культуры" Левицкая Зоя Ивановна 7 Дек 2015