Конспект интегрированного занятия на тему "Зимняя сказка" для старшего дошкольного возраста

Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о зиме.

Задачи:

Образовательные:

Актуализировать знания детей о сезонных изменениях в природе зимой; активизировать словарь детей (зима, декабрь, январь, февраль, снегопад, сугробы, метель, непогода, колючий, вой ветра, хруст снега, ледяной, порывистый); учить составлять общую композицию зимнего пейзажа, гармонично размещая в ней свою работу;

Развивающие:

Продолжать развивать память, внимание, наблюдательность, воображение; умение отвечать на вопрос полным предложением; навык общения со взрослым;

Воспитательные:

Воспитывать положительное отношение к зиме, любовь и уважение к красоте природы зимой; уважительное отношение к воспитателю и сверстникам; интерес к сотрудничеству в коллективной работе.

Материалы:

Иллюстрации и слайды с изображением зимы; рисунок Незнайки (грустный и весёлый); конверты (на каждого ребёнка) с геометрическими фигурами; ватман с изображением «голых» деревьев для коллективной работы; заготовки для снежинок; палитры; гуашь; кисточки; альбомные листы; баночки с водой; салфетки; клеёнки.

Предварительная работа:

1. Наблюдения за изменениями в природе на прогулке; беседы о сезонных изменениях в природе, признаках зимы и её продолжительности; составление рассказов о зиме.

Образовательные области: художественно-эстетическое развитие (познавательно-речевое, физическое развитие).

Словарная работа: снегопад, метель, сугроб, колючий ветер.