Занятие: "День Победы"
Занятие в старшей группе с участием родителей на тему
«День победы»
Задачи:
Оборудование:
Карта с городами-героями, плакат, рисунки, детей ко Дню Победы, столы для изодеятельности.
Ведущий. Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленное жилище зимой. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь так легко оборвать. О войне мы можем судить только по книгам, кинофильмам и рассказам фронтовиков. Для нас война – история. Сегодня мы отмечаем День Победы над фашистской Германией!
1-ый ребенок Красоту, что нам дарит природа
Отстояли солдаты в огне.
Майский день 45-го года
Стал последнею точкой войне
2-ой ребенок Без потерь нет ни роты, ни взвода
Ну а те, кто остались в живых,
Майский день 45-го года
Сохранили для внуков своих.
Ведущий Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне
Попроси солдатскую мать
Письма сына ее прочитать.
На странице застыли года
Двадцать два ему будет всегда.
3-ий ребенок Вставай, народ! Услышан клич земли,
На фронт солдаты родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны
4-ый ребенок За все, что есть у нас сейчас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Нашим дедам и отцам!
Ведущий. А как проходит праздник в нашей стране?
Дети отвечают
5-ый ребенок До чего ты красива, столица,
В это светлое майское утро.
За окном заливаются птицы,
Отливает листва перламутром
6-ой ребенок Ветеранам мы дарим гвоздики
Вспоминаем отважных бойцов.
Не забудем мы подвиг великий
Наших дедов и наших отцов.
Ведущий Ребята, а теперь давайте расскажем нашим родителям о празднике по наглядному плану (схеме).
Несколько детей составляют описательные рассказы по схеме. Затем ведущий приглашает детей и родителей к заранее приготовленным столам со всем необходимым для работы по изодеятельности.
Просим вас занять места в нашей мастерской. Давайте разделимся на три группы. Первая группа делает открытки, используя технику торцевания. Вторая группа из различных коробочек склеивает танки, машины, пушки и т.д. Третья группа методом оригами создает гвоздики и тюльпаны.
Родители и дети работают совместно, а воспитатели помогают.
В конце занятия все участники рассматривают поделки, выставку которых устраивают в специальном месте.
Почтим память всех погибших за Родину минутой молчания.
Слава нашим генералам!
Дети Слава!
Ведущий И солдатам рядовым!
Дети Слава!
Ведущий Пешим, плавающим, конным
В жарким битвах закаленным,
Слава павшим и живым!
Дети От души спасибо им!
Автор: Сурикова Надежда Степановна