Воспитание сказкой

Сказки всегда занимали важное место в народном творчестве любой страны. Они передавались из поколения в поколение и носили не только развлекательный, но и познавательный, и воспитательный характер. За много веков до того, как появилось первое понятие о детской психологии сказители, наделяя животных и предметы человеческими качествами, ставя их в различные ситуации, пытались влиять на сознание ребенка. Не поучая ребенка тому, что хорошо, а что плохо, и как следует вести себя в той или иной ситуации. Неугасающая популярность сказок на протяжении стольких веков говорит об их эффективности.Сказка - универсальный способ разговора с детьми на духовно-нравственные темы.
В представленном материале показывается возможность и способы использования сказки на вольдорфских занятиях.