Мышонок в мире сказок.
Формирование у детей представление о мышонке, познавательная активность.
Закрепление умения выделять цвет, форму, величину, как особые свойства предметов.
Формирование умения сравнивать предметы контрастных размеров; обозначать результат сравнения словами: длинная-короткая, узкая-длинная.
Совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат.
Упражнять в количественном счёте.
Развивать воображение и фантазию.
Воспитывать бережное, доброе, заботливое отношение к мышонку.
Воспитывать желание оказывать помощь.
Совершенствовать умение детей правильно и последовательно располагать героев на карточке по мотивам русской народной сказке.
Развитие желания слушать рассказ воспитателя.
Формировать умение отчётливо произносить слова и короткие фразы, умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно на него отвечать.
Учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию полными предложениями, слушать ответы других детей.
Развивать речь детей, желание общаться.
Воспитывать вежливость, интонацию, выразительность речи.
Активизировать в речи названия персонажей сказки.
Развивать игровую деятельность детей, интереса к окружающему миру в процессе игры.
Воспитывать умение соблюдать элементарные правила игры.
Автор: Садреева Светлана Ринатовна