Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект открытого и логопедического занятия «Игра – путешествие по сказкам А.С.Пушкина»

Скачать
1.69 МБ, 880479.pdf Автор: Шолохова Мария Алексеевна, 1 Апр 2015
Конспект открытого и логопедического занятия «Игра – путешествие по сказкам А.С.Пушкина»

Подготовила учитель – логопед

Шолохова М.А.

МДОУ д/с № 47 г. Старый Оскол

Предварительно перед игрой детям даются отрывки из любимых сказок А.С.Пушкина и выбираются трое лучших для участия в игре.

На занятиях ИЗО рисуются иллюстрации к любимой (понравившейся) сказке.

Дома дети с родителями сочиняют сказку на любую тему и «издают» книжку, кроме того, им предлагается попробовать сочинить стихотворение о творчестве поэта.

В свободное время прочитываются все сказки А.С.Пушкина.

Оформление: плакаты с названиями 4-х сказок, иллюстрации художников к сказкам.

Оборудование:

-билеты в путешествие;

- картинки с заданиями;

- грамоты за конкурс;

- иллюстрации детей к сказкам.

Логопед.Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы еще раз поговорить о сказках Александра Сергеевича, ведь они вам очень нравятся. Мы решили отправиться в страну, где живут сказки Пушкина.

1. Сказка о рыбаке и рыбке.

2. Сказка о попе и работнике его Балде.

3. Сказка о мертвой царевне…

4. Сказка о царе Салтане…

Названия сказок написаны разным цветом: синим, красным, желтым, зеленым, согласно цвету билетов.

Логопед. А попасть в эти сказки первыми смогут те дети, которые приготовили на конкурс чтецов отрывок из сказок.

В конкурсе участвуют дети, выбранные дети как лучше игроки. Они берут билеты наугад и «отправляются в сказку», согласно цвету билета. Победители этого конкурса награждаются грамотами.

Логопед. Итак, первые участники уже очутились в гостях у сказок Пушкина. Ребята, а вы хотите попасть туда? Покупайте билеты в страну сказок, но приобрести вы их можете не за деньги, а за отгадки!

- С помощью какого предмета одна своенравная царица узнала, красива ли она? Как называется эта сказка?

- Кто исполнял желания бедного старика? Из какой сказки эти персонажи?

- С кем пришлось тягаться в силе и ловкости одному работнику? Как называется эта сказка?

- От чего заснула молодая царица? Кто принес ей яблоко?

- Кого подарил мудрец царю Дадону?

И т.д.

Логопед.Вот вы и оказались в разных сказках и незаметно для себя разделились на команды, а путешествие в мир сказок продолжается.

Перед каждой командой лежат рисунки, выполненные вами. Вы должны отобрать иллюстрации, относящие к той сказке, в которой вы оказались. Дается 1 минута.

Проверим, нет ли ошибок

Вручается грамоты за лучший рисунок.

Логопед. Да, ребята, вот мы с вами послушали отрывки из сказок, посмотрели иллюстрации к ним, но ведь сказки нужно еще и показать. Следующий конкурс называется «Пантомима». Вы знаете, что такое пантомима?

Каждая команда получает карточку, где указано, отрывок из какой сказки должны показать ребята. Все остальные отгадывают название. 2-3 минуты на подготовку.

Логопед.Молодцы! Вы оказались хорошими актерами. А некоторые из вас захотели побывать писателями- сказочниками и сочинили свои сказки. Наше жюри отобрало лучшие. Давайте послушаем эти сказки.

Вручаются грамоты за лучшую сказку.

Логопед. Вы так заслушались, что я хочу узнать, не забыли ли вы сказки А.С.Пушкина и его героев.

Будьте внимательны! Я назову персонажей различных сказок, и если эти герои – из сказок Пушкина, то участники команды поднимают руки. Но если герои не относятся к произведениям Пушкина – руки не поднимать! Побеждает команда, у которой осталось большие игроков, т.к. за ошибки игроки выбывают. Приготовились…

Черт, лиса, братья-богатыри, комар, поп, колобок, царевна Лебедь, кот Леопольд, царь Салтан, сестрица Аленушка, конек-горбунок, Чебурашка, месяц, журавль, князь Гвидон, Балда и т. д.

Молодцы! Вы очень хорошо запомнили сказки Пушкина. Я надеюсь, что они навсегда останутся в вашем сердце. А закончить наш праздник я хочу стихами Алифиренко.

Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветет в них, злоба чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

То были чудные мгновенья,

Когда стихи его читал.

«У лукоморья дуб зеленый»

Я с упоеньем повторял.

Передо мною кот ученый

Ходил усатый и крутой.

Русалки на ветвях сидели

Одна красивее другой.

С Гвидоном вместе плыл я в бочке

И дно из бочки выбивал,

И злого коршуна у моря

Рукой Гвидона убивал.

И деда рыбака у моря

В походах к рыбке узнавал,

И злую, жадную старуху

Всем детским сердцем призирал.

И много-много дивных сказок

Нам Пушкин написать бы мог,

Но дерзкая рука Дантеса

Спустила роковой курок.

За Пушкина Руси спасибо

От имени всего народа!

Ведь мы стихи его читаем

Как он – без перевода.


Автор: Шолохова Мария Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект открытого и логопедического занятия «Игра – путешествие по сказкам А.С.Пушкина» Шолохова Мария Алексеевна 1 Апр 2015
разное КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЭЛЕМЕНТАРНОЙ МАТЕМАТИКЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ» Ревнивцева Раиса Михайловна 1 Апр 2015
документ Конспект логопедического занятия по теме: «Предлоги. Путешествие по сказкам» Пономаренко Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект логопедического занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы с заключением ОНР (общее недоразвитие речи) «Путешествие по сказкам» федосеевна 31 Мар 2015
разное Игра – путешествие по сказкам К. И. Чуковского для детей 4 – 7 лет «Чудо – дерево». Литвинова Галина Борисовна 26 Ноя 2015
документ Конспект открытого занятия по ознакомлению с художественной литературой «Путешествие по сказкам Пушкина» Ломоносова Ирина Алексеевна 21 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по обучению грамоте. «Путешествие в космос» (старшая группа) Кшнякина Зинаида Максимовна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие - по сказкам». Воспитатель старшей группы: Азарнова Татьяна Борисовна Азарнова Татьяна Борисовна 29 Фев 2016
документ Методическая разработка плана-конспекта открытого логопедического занятия с группой учащихся 2 класса, имеющих ОНР III–IV уровни речевого развития, нарушения письма и чтения на тему: «Путешествие родственных слов по зимнему лесу». Аленникова Светлана Владимировна 30 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ. «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОССИИ» ( тема «Наша Родина – Россия») Худалей Наталья Павловна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по теме «Дифференциация букв Ш-И в словах, предложениях и тексте». Лосева Ирина Игоревна 20 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием театральной деятельности с куклами – марионетками на тему: «Путешествие Буратино и его друзей».(старшая группа) Гетманская Татьяна Александровна 21 Авг 2015
документ Конспект открытого индивидуального логопедического занятия по теме «Автоматизация звука [ш] в слогах и словах» Гильфанутдинова Эльвира Рустэмовна 20 Ноя 2015
документ Конспект открытого занятия по дифференциации звуков Л --- ЛЬ – в словах, фразе, связанной речи. «Путешествие в Африку». Баранцевич Елена Вацлавовна 31 Мар 2015
документ Конспект логопедического занятия по теме: «Дифференциация Ч – Ш в слогах, словах, предложениях и тексте». Елена Федоровна Трифонова 30 Мар 2015
документ Конспект логопедического занятия по формированию навыков правильного звукопроизношения у детей с ОНР старшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в Простоквашено». Дифференциация звуков Р – Рь ». Синько Алла Анатольевна 15 Окт 2015
документ Конспект логопедического занятия с применением информационно – компьютерных технологий по теме:«Дифференциация звуков и букв т – д в слогах, словах, предложениях» Кордюкова Любовь Владимировна 28 Ноя 2015
документ Конспект логопедического занятия с применением информационно – компьютерных технологий по теме:«Дифференциация звуков и букв т – д в слогах, словах, предложениях» Кордюкова Любовь Владимировна 16 Окт 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия для детей подготовительной группы «Путешествие в Страну звуков». Стелла Валерьевна 19 Ноя 2015
документ Конспект занятия «Путешествие по сказкам». Настина Екатерина Павловна 8 Апр 2015
документ Конспект занятия. ФЭМП «Путешествие по сказкам» Сергеева Людмила Кирилловна 11 Сен 2015
документ Конспект занятия. ФЭМП «Путешествие по сказкам» Сергеева Людмила Кирилловна 11 Сен 2015
документ План – конспект занятия –развлечения «Салат из сказок» ( с использованием элементов методики ТРИЗ) по русским народным сказкам «Петушок и бобовое зернышко», «Петушок –золотой гребешок», «Заюшк Аскарова - Низамутдинова Фанура Сынтимеровна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого фронтального занятия по звукопроизношению и обучению грамоте в подготовительной группе (ФФН) на тему: «Звуки п–пי –б –бי» Кириллова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков& Пирожкова Наталья Владимировна 7 Фев 2016
презентация, документ Конспект интегрированного логопедического занятия на тему: Путешествие с попрыгайчиками по планете «ЛОГОПЕДИЯ» с использованием здоровьесберегающих, компьютерных технологий и мнемотехники Курышева Марина Георгиевна 17 Мая 2015
разное КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИИ ТЕМА: «ВОДИЦА – ЦАРИЦА» Ломанцова Людмила Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по формированию лексико- грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей логопедической группе по теме «Зима» Пецевич Наталья Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей логопедической группе по теме «Зима» Вотинцева Ирина Аркадьевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по формированию лексико- грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей логопедической группе по теме «Зима» Пецевич Наталья Сергеевна 23 Дек 2015
презентация, документ Конспект открытого группового логопедического занятия с элементами логоритмики для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) с общим недоразвитием речи и нарушением зрения по теме: «Зима» Денисова Оксана Владимировна 25 Янв 2016
документ Конспект занятия в подготовительной группе «Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина.» Соболева Елена Алексеевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия в подготовительной группе «Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина» Чумак Александра Олеговна 15 Сен 2015
презентация, документ «Увлекательное путешествие по сказкам А.С.Пушкина» Бугакова Надежда Николаевна 13 Ноя 2015
документ Викторина «Путешествие по сказкам А.С.Пушкина» Адам Елена Юрьевна 21 Янв 2016
документ конспект открытого логопедического занятия по теме «Посуда» «Экскурсия в музей посуды» с детьми подготовительной группы ТНР Кузьмина Екатерина62 6 Апр 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия в 3 «а» классе по теме «Труд». Аширова Елена Васильевна 5 Апр 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по теме: «Составление связного рассказа по серии сюжетных картинок». Берняцкая Наталья Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия по развитию связной речи .Пересказ рассказа В.Катаева «По грибы» Мошкова Елена Алексеевна 31 Мар 2015
документ Конспект индивидуального логопедического занятия для детей (5 - 6 лет) “Путешествие по сказкам. Автоматизация звука [Р]”. САЖИНА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА 31 Мар 2015